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第141章 141.课堂效率

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“宿主,您不要再为难学生了。”系统在舒捷的脑子里默默帮钱海说话:“您要是再追问下去,钱海还怎么专心听课?我觉得他看起来像是觉得您打算炸一炸他。”

“真是的。”舒捷叹了一口气,默默地向系统抱怨:“这些孩子就不能把灵活的脑筋和放射性的脑洞这两个天赋用在写作业的时候吗?”

“那样的话,张漫老师又该被气哭了。”

大概是张漫之前在班里发火的缘故,舒捷一进教室就察觉到气氛不对,学生们的兴致很低落。

舒捷拍了拍钱海的肩膀:“回座位上去吧。”

没有再被舒捷追问上课效率的问题,钱海松了一大口气,直到回到座位上还再心有余悸地拍胸口,虽然他是班长,但这也不代表他能对班里的气氛说出个一二三来,而且他也不觉得班里有什么问题。

好吧,除了上节课向彦和赵小晴和语文老师张漫顶嘴,把张漫气哭除外。

舒捷不动声色地扫过向彦和赵小晴两个人,手机被没收让他们焦躁不安,脸上透出明显的烦躁,所有的心事都写在脸上了。

除此之外,赵小晴的眼眶红红的,眼睛明显有点肿,显然是刚刚哭过。

对之前发生的事情有了猜测,舒捷清了清嗓子:“上课。”

“这个周月考,我希望你们能比刚开学的时候有所进步。”舒捷说道:“要是有人再做错前几次考试都考错的题目……你们知道后果。”

舒捷这只说了一半的威胁非常有用,10班的学生在刚开学这一个月的时间里被数学作业折腾得都快精神衰弱了,就盼着第一次月考结束后快乐的享受国庆假期,之前中秋节刚好在星期天,简直就是白白少了一天假期!

哪怕国庆只放三天,也是弥足珍贵的三天。

不过,好好休息三天的美梦很快就被舒捷的话给打碎了:“国庆假期的作业,取决于你们月考的成绩,我可是把选择权交到各位同学的手上喽。”

10班的学生欲哭无泪,为什么当初没人告诉他们,舒老师是一个这么腹黑的家伙?

上课的时候,向彦和赵小晴都是一副心不在焉、如坐针毡的样子,舒捷也没有惯着他们,不是因为他们早恋的缘故,而是他们把上一节课的情绪和状态带到了现在,这是对他们人生的不负责任。

向彦和赵小晴的做法看似是因为觉得自己没有得到公正的对待与老师赌气,实际上是在发泄自己的任性。

青春期最大的问题就是大部分孩子都容易情绪上头,而忘记了理智才是他们真正的武器,从而做出一件又一件令未来的自己追悔莫及的事情。

“大家的心情很动荡嘛。”舒捷讲了十五分钟的课,发现再讲下去也没有任何意义,便放下了手里的复习资料,然后在黑板上写了题目:“既然大家的心思都不在复习上,那我们来检验一下这段时间的复习成果,都把复习资料收起来,把你们的草稿纸拿出来,钱海,第一个题你到黑板上解。”

为了不让自己点人答题这件事显得像是故意针对小情侣的行为,舒捷只能先“牺牲”一下同样坐立难安的班长钱海了。

即使已经磨合了快一个月的时间,10班的学生还是不习惯舒捷这突然考大家题目的作风——毕竟每次课堂中途小考都没有好事发生,当天的作业还要超过百分之九十的可能性翻倍。

被点到名字反而让钱海松了一口气,舒捷从来不会出让他们觉得简单的题目,都是需要稍微思考一下才能解答的题目,如果粗心大意就会漏掉条件或者看错要求,如果知识掌握得不牢,还会混淆。

总而言之,舒捷出的题目,总是能牢牢地掐住让他们动不了的命脉,逼迫他们必须认真对待,如果谁不当一回事,谁就会掉入舒捷设下的陷阱里。

钱海这会儿可不敢走神了,在他解题的时候,舒捷已经写下了第二个题目。

“赵小晴。”

然后是第三个题目:“王霜。”

第四题:“徐子尧”

第五题:“林禅。”

第六题:“向彦。”

第七题:“叶紫歆。”

“好了,其他同学按规范把题抄在草稿纸上。”舒捷说道:“张玥,下课后把草稿纸收上来,我要检查。”

“好的,舒老师。”张玥的声音从一堆愁眉苦脸的同学中传出。

比起之前跟语文老师张漫发生冲突的向彦和赵小晴外,其他同学更关心的是突然被点到名字的林禅。

他们没有预料到舒捷竟然会点到林禅的名字,不由得朝着林禅投去担忧的目光。

钱海第一个完成了题目,走下讲台的时候特意绕路走到舒捷身边,小声求舒捷:“舒老师,如果林禅一个字都没写,请您不要为难他。”

钱海的请求非常郑重,每次考试之前,林禅都会特别的焦躁,像是陷入了一场永远也醒不过来的噩梦,只有考试结束才能让他的情况好转。

“我知道了。”舒捷说道:“回座位上去吧。”

正如钱海担忧的那样,林禅果然被卡住了,他连把粉笔拿起来的力气都没有。

舒捷一直在观察林禅的状态,他知道黑板上的题目对林禅来说是轻而易举的,但是内心深处的无比强烈的恐惧让林禅没有办法在任何与考试相似的场合发挥出他本该有的水泡泡。

“好了,回座位上去吧。”舒捷走回讲台,拍了拍林禅的肩膀,然后对刚写完自己的题目的向彦说道:“你把这道题一并写了。”

“啊?哦,好的,舒老师。”向彦觉得自己特别吃亏。

等到所有学生都回到座位上了,舒捷才说道:“交叉讲题,赵小晴,你讲第一个题。”

一直沉浸在愤怒、尴尬等情绪中的赵小晴听到自己又被点名了,顿时感到异常委屈,她觉得今天的黄历和她犯冲,从早上起来就诸事不顺,刚才做题的时候也磕磕绊绊的,也没有算出最后的答案。

觉得自己太丢人的赵小晴受不了打击,眼泪不受控制的顺着眼眶流了下来,沉默地站在自己的座位上。

舒捷默默叹了一口气,回头看了看钱海做的第一个题:“这题很难吗?怎么哭了?”

“不、不是的。”赵小晴抽抽噎噎的:“我能做。”

“先等等吧。”舒捷叹了一口气:“我给你十分钟的时间处理好自己的情绪,坐下吧,钱海,你来讲第二个题。”

舒捷的目的从来都不是让学生当着全班的面出丑,所以也没有为难赵小晴,只是舒捷轻飘飘地放过让赵小晴更难受了,她并不喜欢被老师区别对待,可她总是在做与自己原本的想法截然不同的事情。

她也不知道自己到底怎么了,赵小晴也没有勇气说出“我可以”这句话。

钱海很快就完成了第二题的讲解,他们之后是王霜和徐子尧,两个人也很快讲完了题目。

叶紫歆负责讲第五题和第六题,而第七题把向彦卡住了。

“宿主,您的心肠可真黑!”看到这样的结果,系统没忍住吐槽了舒捷两句。

“这不怪我。”舒捷说道:“如果赵小晴之前没掉链子,他们就不会撞在一起。”

叶紫歆的解题思路明显和向彦的不一样,而且第七题舒捷也确实加了难度,所以向彦才卡住了。

应该说,叶紫歆使用的解题方法对向彦来说超纲了。

“向彦,你再思考一会儿,等会儿把你的解题思路告诉大家,不必按着叶紫歆的思路讲题。”舒捷说着,又把赵小晴叫了起来:“赵小晴,已经十二分钟了,你讲第一题。”

这节数学课的最后十分钟,不论是对向彦、赵小晴还是其他学生来说都是异常难熬,赵小晴虽然抽抽噎噎的讲完了第一题,但舒捷一点都不满意。

“我不希望下次上课还有人带着情绪上课。”下课前,舒捷警告了全班:“除非遇到重大变故,否则,没有任何事情可以成为阻碍你们学习的借口。”

“还有,我有必要再提醒一下在座的各位已经是高三的学生了,好好看看教室后方的倒计时!劳烦各位同学把高考放在心上,它不是月考、不是统测,而是一次能改变你们命运的机会!”

月考前的星期二,注定成为10班学生的“受难日”。

语文课上,向彦和赵小晴因为手机的问题与老师顶嘴,最终还是被没收了手机,达成伤敌五百自损一千的惨烈结果。

而在数学课上,全班都能感觉出来,舒捷对他们的耐心快要到头了。这一个月的时间里,舒捷不停地问他们:“你们的斗志在哪里?”

可是没有人能回答这个问题,他们觉得自己已经做得够好了,尤其是对待数学,比过去两年都认真,可舒捷始终不满意,认为他们依然很散漫,不收心。

今天的数学课上,舒捷说的那句“不要带着情绪来上课”重重地敲在了每一个学生的心上,他们一直都觉得自己很配和舒捷的教学,他让干什么就干什么,但很显然舒捷收到的反馈不是这样的。

“你们每天带着抵触情绪来上课,能学到多少东西?”舒捷的话很严厉,并且他还用上了激将法:“我可以和你们打赌,这次月考,你们的平均分不可能超过55分。”

“舒老师,您怎么能这样?!”徐子尧当即不乐意了,要知道他每天都必须花费大量的控制力才能克制自己不在数学课上下围棋。

为了提升数学成绩,他已经付出了很大的努力,可是事到临头,舒捷却不看好他们的成绩,这让徐子尧的心态崩了。

“你们上课的效率,我都有记录。”舒捷没有任何的辩解,他一向都是用事实说话的:“等考试结束成绩出来了,我再和你们复盘,到时候你们就知道我说的是真话假话了。”

现在让舒捷每天最疲惫的事情就是对照着监控记录学生上课时的小动作,哪怕有系统能在极短的时间里完成提炼和分类,但舒捷会将每个人的情况都看一遍,找找问题出在什么地方。

“你们的一举一动,教室里的监控都有记录。”在徐子尧继续争辩前,舒捷提醒。

他这一提醒,10班觉得自己被小瞧的众多学生都偃旗息鼓了,他们开始怀疑自己上课时的状态了,他们可没有忘记刚开学的时候舒捷就说过:“我会通过监控对课堂情况进行复盘。”

姜,果然还是老的辣!

作者有话要说:求评论,求收藏,谢谢!

转变真的很难写啊啊啊……惆怅

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