如同被推入了深夜的海洋之中，周杏能感受到的仅有寒冷。

她只觉得身体好像非常沉重、不住地向下陷去，越来越深、越来越深，直到眼前再也看不到一丝光明，如同要陷入永恒的黑暗之中。忽而，包围自身的那冰凉的东西好像在变得温暖，这救命稻草般的温暖也将周杏一点点推入梦境与现实的边缘，就差那么一点，就一点，似乎就要回到母亲那温暖的臂弯，回到孕育一切的母亲体内，然后迎接永恒的沉睡。有一个声音似乎在说，快了，就快了，很快你就安全了。

那声音如同恶魔的催眠曲，再多走一步就要跌入深渊——直到一道声音突如其来地响起，“答得不错，李家适，你坐下吧。同学们看下一道题啊。这题是压轴题，考察的是同学们对排列组合的熟悉程度……”

……排列组合？

数分钟前如同被漩涡吸住的意识突然被解放了，眼前的黑暗渐渐转明，周杏终于看清了眼前的场景，或者说在看不见之前就能通过听到的猜到大概了：眼前一位长相严肃的中年教师于讲台上背对着同学，拿着白色粉笔在黑板上快速地写着数学公式。粉笔书写扬起的粉尘让她时不时咳嗽两下，在寂然无声、仅有粉笔触碰黑板的“哒哒”声的教室里格外引人注意。眼前有的除了讲台与教师之外还有堆成小山一般高的书籍与试卷，前方的座位坐着一位寸头的男生，他驼着背，对着桌上的试题，脑袋一动不动地沉着。

周杏有些摸不清楚状况，但仍快速地思考着，排列组合、压轴题、大量的教科书与试卷……这是在高中，而且这老师在讲中文？

可是这不符合常理！前一秒还在太平洋彼岸的其他国度，怎么会现在突然来到了讲中文的高中课堂？想到这里，周杏的心不受控制地猛烈跳动起来，剧烈的心跳压得她快要难以呼吸，让她不住地想要用咳嗽的方式汲取更多的氧气。

不好！周杏强迫自己深呼吸，无论这是哪里，现在肯定是什么特殊的状况，反应过大只会被当做突发疾病或者惹来麻烦，按兵不动才是硬道理。几下呼吸平复了心跳后，她先迅速排除了自己回到过去的可能：自己根本不认识台上这女教师，也不熟悉教室的布局或者穿在其他同学身上的校服，更不用提自己因为准备出国留学，根本没在学校上过几天高三。

难道是魂穿了别人？现阶段这听上去算是较为合理的解释，周杏脑袋里迅速过着学习过的所有量子物理知识，试图给自己当下的境遇寻找一个理由，然而不幸的是显然当代物理学仍旧没有关于穿越的可靠文献。

看来只能走一步算一步了，周杏心想。毕竟，应付高中学习对于一个博士生来说应当不在话下。但是，身心上的双重压迫真的是让人忍受不住。更何况现在发生在她身上的事情明显超出了常识的范畴——想到这里，周杏不住地深吸了两口气，这种时空错乱的感觉让周杏一度觉得自己已经置身于另一个维度。

没想，深吸两口气进入鼻腔的不仅有氧气，还有一种类似游泳池消毒水的浓烈味道。接着，更让她紧张的是，还有一丝铁锈般的味道——那是血腥的味道！

这血腥味好像就来自自己的周围的某处，可周杏没观察到身边有任何一个人身上有明显的伤口。周杏从小到大在五感的大部分方面极其不敏感，磕碰、跌倒都是常有的事情。可是，在五感这部分，仅有一方面她可谓是异于常人：她的嗅觉特别灵敏。

从小到大，家里做什么饭在楼道间她就能闻出个大概；百米外的地方在修建草坪，她还没看到就能闻到；还有就是血的味道，如果有谁受伤流了一丁点血，周杏总能第一时间察觉。

所以，她非常肯定当下身边一定有哪个同学身上在流血，但是究竟是谁？

还没等她有时间确认到底这味道是从谁的身上来的，讲台上那被她忽略已久的教师终于转过了身子。那是一位中年女性，有着所有中学数学老师被赋予的刻板印象：戴眼镜、严肃、穿着一丝不苟。

她的目光锁定在了一处，缓缓地环视了教室一圈，最后停留在靠窗那排的第二个学生，“张田原，你来回答一下这个问题，去年的高考真题。”

周杏抬头，看到题目后一愣。这根本不是高考难度的题目，而是大学高阶的概率论经典问题。作为一个每天都需要进行数□□算的博士生，她也无法立刻得出这题的答案。

那个被唤作“张田原”的同学却许久没发声。

“怎么傻坐着，这么简单怎么都说不出来？”“站起来。”老师的声音低沉且有些异样。白炽灯打下的灯光在她的脸部投下了一道奇怪的阴影，使得她的表情更加不可捉摸。她冷冷地道，“马上就要高考了，你不能告诉我你这都不会吧？你至少要站起来给我猜个答案吧，老师在这里站着，你就在那坐着一句话都不说？”

张田原仿佛从恍惚中醒来，一个激灵站起，用力太猛，甚至差点撞到了身后同学的桌子。他盯着黑板，支支吾吾了好一会儿，总算憋出了个答案：“三分之一？”

周杏心算了好一会，反应过来这不是正确答案。答案应该是七十二分之一百二十五。

可是不知道为什么，面对这样一个错误的答案，周杏甚至怀疑自己看错了——那讲台上的老师竟然露出了一抹奇怪的笑容。说那笑容奇怪是有理由的，人笑的时候大多会带动眼睛和嘴部周围其他肌肉，但这老师的嘴角虽然上扬，其他地方却毫无变化。她的眼睛大睁着，面部肌肉不和谐的歪斜着，嘴角抽搐，似笑非笑。这笑容如死神的咧嘴，无声却充满寒意。她的眼睛中没有一丝的笑意，凝固的目光直直地盯着张田原。

与此同时，她的嘴巴正在一张一合，好像在说什么，但仅仅能听到嘎达嘎达的声音，就像是是腹语者在操控人偶之时，那种古老的木质人偶发出的声响。

正当周杏想仔细听听那老师究竟在说什么之时，张田原附近那几个学生突然转过身去，每一个人的眼睛都盯着张田原，也如同人偶一般张合着嘴巴，不过他们的声音更加清晰尖利：“错啦！错啦！”

这样的声音吸引了周杏的目光，她不住向张田原的方向望去，只见张田原面色惊恐，全身肌肉紧绷，一副要立马逃跑的样子。但就如同数分钟前在走廊中面对白色光球的周杏那样，他就像是被定住了一般，一动不动地站在那里。

周杏暗觉不妙，这些同学和老师应该都是鬼！

周杏尝试回忆教科书，觉得这鬼有些眼熟，但是脑子仿佛中了咒一般，一片空白，想不起这鬼的学名和应对方案。而且，明明现在是白天，这里也是室内，怎么可能会有鬼？她摸向自己的口袋，那里放着她的随身抗鬼器。手刚摸到抗鬼器，周杏便一惊，出门时还是满格能量的抗鬼器竟然没有储能了！

周杏转头，又看见那数学老师伴随着一声声的“错啦”缓缓走下讲台，拿起了讲台上的戒尺——不，那哪里是戒尺，分明是一把锋利的手术刀——她将刀递给了其中一位说着“错啦”的同学，那位学生熟练地拿起刀，在张田原的后脑勺留下一道深深的痕迹。

周杏反射性地闭上了眼，直到几秒后才敢睁开。但出乎意料周杏的是，并没有任何血液从那脑后伤口中流出，仅有一根如手指一般粗细的麻绳的头部从缝隙中露出。数学老师拉出麻绳，那麻绳看上去足有几十米长，源源不断地从张田原的后脑勺中抽出，直到张田原的脑袋已经完全凹了下去，老师才将那线的尽头缠在了自己的腰上。

看到张田原的后脑勺扁了下去，老师满意地拉了拉腰间的绳子。绳子一拉，张田原就像是接受到指令的傀儡，马上乖乖坐下，伏下了身子，眼睛一动不动地盯着面前的试卷。本有手指粗的麻绳也渐渐变得透明，消失不见。

那道深深的伤痕并没有流出任何血液，但血腥味却更加刺鼻，充斥着整个教室，让人不寒而栗。

周杏突然意识到了什么，转头看向坐在她前面的那寸头男生，她这才发现他的后脑勺也是凹陷下去的！这男生的身体在周杏看着他的这段时间内从未起伏过，好像从未呼吸过。这教室到底已经有多少人被割开了后脑勺？

数学老师扫过教室，似乎在寻找下一个目标，她锁定了一个约莫三十多岁的男人，明显不该是这里的学生，正因恐惧而浑身颤抖着。数学老师不紧不慢地朝着男人走去，站到了男人的身后，嘴巴已经诡异地张开，似乎马上就要唤出那男人的名字。

就在周杏为他捏了一把汗的时候，却见男人哆嗦着从口袋里掏出了一个不知为何物的小圆球，向身后投去。小圆球在地上滚了半米，最终落在了一个女生的座位旁，停了下来。

即刻，那数学老师竟然改变了目标，转而走向那女生，嘴里唤着她的名字，“章璐……”

那叫章璐的女生已经吓得脸色惨白，双手攥着课本，手指都在颤抖。周杏不觉得她会知道如何对付这老师鬼，普通人对鬼怪的了解本就有限！

周杏的目光紧紧跟随着这数学老师，费劲浑身解数，终于在记忆的深处锁定了这老师鬼的疑似品种：谜踪问灵！