许晴风换完衣服慢慢出了门,姜信站在桌边倒水,余光感觉到许晴风出了房间。
他没抬头。
目光全然投在杯子里,看着水线一点点上升,视线所及的空气里,丝丝的白汽安静地氤出来。
姜爷爷坐在椅子上休息,一手拄着拐杖,拐杖末端撑在地上。
姜信倒了水递给他:“爷爷,喝水。”
“好。”
姜信又拿起另一个倒好的水杯,走向许晴风:“喝点热水。”
杯子在两人手里互相传递,他们谁都没有看谁,视线同时都凝在了水杯上。
水杯不大,所以他们的指节有着不可避免的接触。
这让他们动作更加小心翼翼,明明碰到了,却假装什么都没感觉到。
放在以往,两人其实并没有什么顾忌。
因为这种事儿在学校经常发生。
比如帮对方顺手接水的时候,从对方手里接杯子,手会偶尔碰到;再比如体育课的时候,有时候他们会分到同一组,然后背靠背或者手靠手地帮对方做拉伸运动。
放在平时,这样的接触,对他们而言并不会有什么明显的反应。
因为稀疏平常,所以就习以为常。
然而刚才那件事情发生之后,无形间,将他们的接触变得比以往任何时候都出格。
明明是无心的。
可是一回想起来,连现在的靠近,都多了几分其他的暧昧味道。
-
姜信把水杯递到许晴风手里,垂着眼睛,和声叮嘱:“小心烫。”
说完之后,他就进了房间,带上了门。
应该是换衣服了。
许晴风双手捧着杯子,坐在正屋的凳子上。
旁边姜爷爷和他聊起了天,问他:“孩子,你叫什么名字?”
许晴风看着姜爷爷,老人脸上的皱纹像树皮的纹路,皱纹之下,笑容和蔼。
“我叫许晴风,你叫我小风就好。”
“好好,小风,谢谢你今天帮我们。”
“没事儿,爷爷,姜信是我朋友,应该的。”
屋外雨声稠密,室内,姜信房间。
姜信拉上外套拉链,清楚地听见了许晴风口中“朋友”两个字。
“我煮了几个鸡蛋,锅里有热馍,你们俩待会儿回学校记得装上啊。”姜爷爷把杯子捧在手里,丝丝的热气飘出来,“一点点心意,希望你不要嫌弃。”
许晴风同时感受到了杯子和老人话中的暖意,他觉得老人太客气了,连忙摆手说:“不不不,这已经很好了,谢谢您!”
又提及姜信,姜爷爷向许晴风问及姜信在校的情况:“小风,爷爷问你个事儿,姜信在你们班上平时活泼不?有没有多说话,交朋友?”
许晴风正要回答,却从姜爷爷的脸上看出了担忧,他赶紧止住了即将说出口的实话,略微思考之后改成:“有的有的,他在现在的班上可开朗了,朋友也有很多呢!怎么了爷爷,为什么问这个?”
“那就好,我就是怕他不爱说话,不跟人交流,没办法融入新的环境。”
姜爷爷说起这个,忍不住提及往事,眼角的皱纹因为皱眉的动作加深:
“那个孩子,在他爸爸去世之后就变得沉默寡言,小学读书的时候,每天上学放学都是一个人,老师说,他在学校也从来不跟人讲话,不跟人玩,班上没什么朋友。”
姜爷爷:“我真的很担心他。我知道,他心里难过,再加上我们家的家庭条件……这些,都成了他的压力。”
听了姜爷爷话,许晴风心里涌起难过。
姜爷爷叹着气:“我很担心小信,现在他去了新的环境,我一直在担心,他能不能适应,能不能结交一些朋友。毕竟,学校是个大环境,总要试着去跟别人交往啊。一直闷闷不乐,心里会很难受的。”
“您放心,姜信他现在朋友很多。”
许晴风为了让姜爷爷放心,在话里添加了更多的虚构成分:“他现在适应得很好,上课经常回答问题,下课也经常和大家交流,老师喜欢他,班上同学也很喜欢他,他的朋友都有好多个呢。我就是其中之一。”
许晴风保证:“我们班环境很好的,每个人都能一起玩,您放心吧!”
听到这里,姜爷爷终于放宽了心,心里像卸下了一条担子:“那就好,他能交到你这样的朋友,真是太好了。”
“嗯嗯嗯!您放心,有我在,他就一定不会孤单!”
“谢谢你,孩子……”
“不用谢。”
……
-
房间内。
姜信立在门边,手轻轻扶着门把,却迟迟没有将门打开。
-
返程回清水镇的路上,两人面对面坐在小三轮里。
因为下午听到了许晴风和爷爷的交谈,姜信对许晴风心存感激:“谢谢你帮我隐瞒实情。”
“小事儿。”许晴风摆摆手。什么情境里说什么话,他还是分得清楚的。
“我主要是不想让你爷爷担心。”许晴风听到姜爷爷的一些陈述,对姜信的一些过往有些关心,“话说,你小时候是这种性格,不喜欢说话,喜欢独来独往,周围也没有朋友,不会觉得不快乐吗?”
“不会。习惯就好了。”姜信看着他,回答。
“你就真的从来没有交过朋友?小时候,也一个朋友都没有吗?”
“嗯。小学,初中,基本都是。”
所谓孤独,他已经习惯了。
不过就是,做什么事只有他一个人。不过就是,坚守在自己的寂静一隅。
“放心!”许晴风抬起手拍拍他肩,笑着面对他,“遇到我,孤独这种东西,不存在的!”
他将手里正准备吃的蒸馍分给他一半,姜信接过,看许晴风大大咬了一口。
许晴风:“从今天开始,让我来赶走你的孤独。”
……
有什么东西,因为这句话被突然点亮了。
姜信看着少年赤诚的目光、因为笑容深深弯起的眼睛。
笑容是有感染力的。
于是他的唇角也不自觉地弯起,他清楚地听见,自己没有迟疑地应了:
“好。”
从今天开始,你来赶走我的孤独。
因为——
我们是,朋友。
-
雨势不觉间竟已转小,车窗外的天空渐渐清亮。
雨点划过玻璃窗,留下一串晶莹明亮的痕迹。
-
许晴风他们在晚自习前的半个小时到了校。
姜信去开水房接水,经过许晴风,许晴风熟练地拍拍他胳膊,把自己的杯子递上去:“一半热一半冷,谢谢啦。”
“好的。”
姜信出了教室接水,许晴风趴在桌上,等他接水回来。
周围有同学在聊天,似乎在说陈老师的事儿。
许晴风连忙竖起耳朵,细细地听了起来。
“下午我路过商业街那边的咖啡厅,看到陈老师了,她对面还坐了一个很年轻的男的。”
“哎?!年轻男的?咖啡厅?有情况啊。”
周围同学兴致勃勃,一提起老师的八卦,吃瓜本质就尽显无遗。
“来来来,继续继续。”
“咳咳,我当时看到,陈老师和对方有说有笑,身上穿的是上次那条红色的裙子,画了全妆,打扮得很漂亮。”
“那估计是她男朋友吧。”
“极大可能是。像陈老师这样年纪的,谈婚论嫁很正常。”对面一个同学聊起这个,就有话说,“我小姑也是,今年大学刚毕业,就跟大学谈的对象结了婚。”
“那还挺快的。”
“是嘛,只要遇到心动的,结婚那都是早晚的事儿,话说陈老师大概多少岁了?”
“按照正常的年龄来算,研究生毕业应该差不多二十四五?”
“唔,那确实还挺年轻的……”
……
“你们的英语作业写完了吗?”
几个同学转前向后地聊着天,李静安抱着一叠本子走过来。
她是学委兼英语课代表,今晚自习课结束之前,有抄写作业要交上去。
“啊啊啊还没有!你不说我都快忘了!”
“我的写完了。先交了。”
写完作业的同学翻出本子交给她,没写完的察觉到危机,转回去开始赶作业。
李静安收了几个新的本子,在桌上齐了齐,回到自己的位置。
-
晚自习第1节课就是语文课。
课前几分钟,陈柯仪踩着双高跟鞋噔噔蹬进了教室。
因为今天下雨,她穿了一件藏蓝色的风衣外套,扣子扣到最上排,腰线用带子随意地收了收,显得身材高挑纤秀。
眼尖的同学发现她今晚风衣里的内搭,是今天咖啡店里穿过的那条红色裙子。
于是就有人笑着调侃:“陈老师,我今天在咖啡店看到你了哦。”
“我也看到你了。”
陈柯仪翻书的间隙,朝同学抬头一笑:“你当时左手还拿了袋烤串儿,右手拿了个甜筒,甜筒是蜜蜜家的香草葡萄口味,你边走边吃,根据甜筒大小判断,你才炫了两到三口。是不?”
台下响起细碎的鹅鹅鹅。
“陈老师,那我们是不是很快就能吃到喜糖啦?”
又有好事者趣言。
“啥喜糖啊,八字都没一撇。”陈柯仪要被这群狗崽子的八卦之魂整笑,“不,不只是一撇,连写都写不了。”
大家懵然地看她。
说到这里,陈柯仪觉得自己有必要澄清一下,于是面向大家:“你们都别误会了啊,那个人就是一相亲对象,我家里人安排的。我们双方呢,都是迫不得已才去的。”
“啊?!”
台下八卦的同学大惊。
陈柯仪如实地告诉大家,真情实感,发自内心:“我其实,压根就不想相亲,更别说结婚。”
她当年大学毕业后工作了一年,之后想在专业领域深造,就毅然考了研,将家人的催婚和各种“建议”都抛到了九霄云外。研究生读完,她选择了就业,考进了名校江城县中。
她工作兢兢业业,处理事情认真负责,工作之外的生活也井井有条,周末放假没事儿就约上三两个朋友,爬爬山看看书,打卡拍照喝喝茶,这样的生活和节奏对她来说就是最佳的状态。
然而,在亲情的威压面前,她的观念还是脆弱得一触即溃,不管她怎么过,怎么活,怎么选择生活怎么走,最终还是会无可避免地走向和大多数人同样的路。
她被拉着,推着,呼唤着回来,在众人的“建议”和“规则”里,被迫带向所谓的“正轨”,然后走向万千人殊途同归的那条路。
她才不要。
-
“你们一定要好好读书。只有多读书,才能改变命运。”
所有内心的波澜起伏,最终化为了千篇一律式的劝诫。
这句话,他们老师当年也对她重复过千遍万遍。可到现在,她还是忍不住想要把这句老生常谈的话传递给在座的每一个人。
“现在一定要把握时间,全力以赴,只有这样,在你未来回望今天的时候,才不至于后悔。”
她双手撑住讲台,目光随着言语,越来越迥然有力。
“尤其还有一些女孩子,社会规则告诉你们应该如何如何,那都是扯淡!你们不仅要好好读书,还要把书读烂。”
她这番声辞有力的讲话,让在场的人或多或少都获得了一些启示。
“好好读书。答应我。好不?”她的发声和她的目光一样迥然有力。
台下响起应声:
“好的!今天就开始把书读烂!”“收到!”
说完之后,她宛然微笑,站正身体,在黑板上写下今晚要讲的主题。
“好了,上课。”
-
这两节语文课主讲作文,头一节课,陈柯仪讲完了技法要点,剩下一节课,让大家根据她所强调的要点在课上完成。
下课之后。
许晴风没出去,而是翻开作文本,开始认真构思起了要写的题目和内容。
想了半天,还是没多少思路,他只好转过头去向姜信寻求一星半点的灵感。
姜信已经写了好几行了,一排排的字迹十分舒心,他的题目是“破而后立,先止方行。”
许晴风光是看这题目,就觉得他这个作文立意不简单。
反正,他也看不懂。
“姜信,你这次作文的论点是什么呀?”
作文题目出示在了PPT上,材料一字一句清晰可见。
姜信耐心告诉他:“就是一些看似不完美的东西和事物,其实,以正确乐观的心态看待,也会发现它们完美的一面,再加以开拓,就会迎来好的结果。”
“我不太明白这个材料的意思。”
许晴风还是一头雾水,老老实实地说,接着向他袒露自己的想法:“材料里说的那个冰裂纹瓷器,碎了之后反而价值连城,这难道不是因为,物以稀为贵吗?”
“?”
许晴风认真无比继续:“你想,凭现在的工艺,制造业发达,工业化也那么成熟,瓷器烧出来之后,大多都是完整的。而碎了的,是稀罕物,正因为是稀罕物,所以才被大家当宝贝,销量才上去了。所以我觉得,作文的论点,应该是‘物以稀为贵’。”
“……”
突然好像有点明白,为什么他作文总是不及格了。
“……你分析得有点太过于全面了。”姜信委婉地说。
“是吧,我明明分析得有理有据耶。”许晴风当然没听出来姜信其实并不是在夸他,他感觉自己没有错。
可是,感觉归感觉。
他的论点和姜信的相差这么大,他知道,自己极大可能偏题了。
材料作文一直以来的感觉就是难搞,他没有几次不偏题。
“所以你觉得我说的对不对?”许晴风巴巴地望着他。
“想法是好的。”
就是不按牌理出牌。
“好吧,我知道你意思了。”
许晴风知道姜信这是不忍心伤他的自尊心,没有直说,但是他秉持着要好好学习的态度,虚心地继续求教:“那姜信,你给我讲讲,我到底应该怎么去分析材料,好不好?”
许晴风神情很认真,把作文本拿起来,直接走到他桌边。
然后,把自己的本子放在他的本子旁边。
姜信点点头,给他认真地分析起了材料:
“你的分析,一定要根据材料写到的内容发散,材料没有写到的东西,尽量别过度拓展。”
许晴风边听边点头,认真地记住了他说的每一个字。
姜信将一些关键词句写在旁边的草稿本上:“所以,这个材料,我们根据这几个关键词,可以提取出以下几种论点:比如,残缺的东西不一定就不好,找到它的价值所在,残缺也是完美。再比如,慧眼识珠,要善于物尽其用。我们把这个观点再延伸向生活,还可以说,生活有时候充满残缺,但是只要换个角度去看待,生活也充满惊喜……”
姜信认真细致地给他解释。
许晴风听的过程中,感到受益良多,最后,终于明确了作文该写什么。
他像打通了任督二脉,连忙回座位把自己笔拿过来:“我知道论点了,那我这次的作文题目,就叫:转换心态。”
“作文题目有点过于简单。”
姜信提点他:“议论文尽量在题目就阐述观点,适当提升一下题目的文学性也很重要,这会给老师留下一个很好的印象。”
“那不用这个,可以换成什么?”
“可以试试两段式。”
姜信思考之后,建议:“比如:转换心态,万象更新。”
“好好好,这个好!有那味儿了。”
许晴风提笔,马上在题目后补上逗号和“万像更新”四个字。
他写到第2个“像”字时。
姜信发现他写错了字。
题目写错字,在作文里是大忌。
在这样的抗拒本能驱使下。
姜信当即就握住了许晴风的右手,止住他:“象字写错了。”
姜信目光凝在作文格里。
“……”
许晴风的目光,却凝在了姜信握过来的手里。
姜信手心温热,指心密密接触着他手背的皮肤。
不知道是不是手背的触感更加敏锐的缘故,这次,许晴风清晰感觉到了,来自姜信手掌的每一丝细致的纹路。
因为姜信常年弹吉他,他还感觉到了,他左指指尖,薄薄的茧。
温热里,有着细微的质感。