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第155章 重归重看重思索

   第155章 重归重看重思索(1/2)

寒假,西北山区里,萦绕在校园前的冬风,不冷,吹在一家人的心里,热乎乎的!

“竹子,快跟上,那个学校,就是我以前上学的地方!”

“涵涵,我看到啦。你小心宝宝,慢点跑!”

“哈哈,这两孩子太高兴了!”

“能不高兴吗?我们也好久没回来啦!咱们铁矿区变化可真大,学校翻新得真漂亮!”

“我们也快点跟上!要不是先跟着涵涵、竹子通过网络看到一些,哪敢相信?”

“哟,繁林带着学生们在校门口等着呢!”

“别叫繁林,他现在可是校长啦……”

荣立涵的父母乐呵呵地,跟着开心的后辈,带着心意,走向变了模样的矿区新校。

离开这些年,他们与荣立涵一样,牵念着这远在边疆的第二故乡,包括曾经任教过、就读过的矿区学校。

改革开放后,荣爸荣妈与矿区教职工一起,经历了山区厂矿学校的第一次变迁,包括搬出土坯房,搬进红砖墙、水泥地的新教室,亲手卸沙铺石,布建操场……却没想到,21世纪离开矿区后,远在偏远山区深处的学校也迅速跟上了教育发展创新的节奏!

“快来,我陪你们一起好好看看!”

曾经由荣爸教过的吴繁林带着一群学生,热情地迎上来,引着重回山矿的一家人往里参观。

因为荣立涵孕育着期盼的孩子,尚青竹担心她绊跤,一直注意搀扶着。可当他踏入场地平整的校园,看见高大齐整的教学楼、多样化的体育设施、铺设了塑胶跑道与绿茵地的操场……尚青竹知道自己的思想滞后了!

国家大力促动教育改革创新的春风,已将温暖送达全国,包括这远在西北边疆的山区!

现在,不仅城乡教育环境的差距,越来越小!经济发达的城市与偏远地域的教育环境差距,也在不断缩小!

“这是图书馆、藏书五千册,旁边是学校历史与文化展览室……这是信息化教室,五十多台电脑设备去年全部升级过……看,物理实验室、化学实验室……这里,就是师生与竹子、涵涵互通联络的多媒体教室…………”

吴繁林带他们沿着教学楼逐层而上,推开兴奋的门,一间间自豪地介绍着!

荣立涵看着心心念念中的校园,感叹“竹子,我们矿区学校的教学环境,已经不输东海的学校了!”

尚青竹赞叹着,却听吴繁林笑道“教育的硬件的确跟上了,但软件,我们还有不能忽视的短板!你们不知道,我这个年纪,还重归大学又一次开始学习!”

荣爸好奇“你这一校之长,还要学历升级?”

吴繁林点头“那是必须的!要带着矿区教育真正跟上社会经济、文化的发展节奏,我们教职工的素质与思想必须进一步提升,还得不断拓宽思路。这样才能带着孩子们进一步打开眼界,去不断学习和运用新知识、新技术。因为现在的发展太快了!所以,涵涵和竹子愿意利用业余时间,与我们矿区学校开展互动,真是太好了!”

荣立涵从小,看着吴繁林在父亲身边学习、工作,已将他看作兄长一样,听到这个,调皮地眨了眨眼睛“您说得没错。那晚些时候,我和竹子向各自的学校申请,把咱们通过互联网联结的‘创意课堂’范围再拓宽一些,争取更多内容、更多形式的教学互动与信息分享,好吗?”

“好啊!”吴繁林笑看着身边的学生们,“那我更得带着大家多学习,不然,怕不够回馈你们的。”

尚青竹

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   第155章 重归重看重思索(2/2)

爱怜地看着妻子,代为回答“您不知道,涵涵为这个,也准备报考在职研究生,说产假期间正好抓紧时间复习,她也要重归校园!”

“这是不是,就是你们说的那什么终身学习?”荣妈笑问,“看样子,我和她爸也不能闲着,也得想想这退休生活怎么更有意义。如果可能,也重回校园——老年大学!”

“哈哈哈!!”

孩子们听着,笑出了一串银铃,与三代教师的笑音,合奏出动听的乐声,穿过窗户,带着感恩的心意,传向云空!

——

“怎么样?对我家乡的教育发展变化,有什么想法?”

“真大啊!我的家乡,教育发展创新也让人惊喜,而且这份惊喜,全国各地都有!不信,我帮您问竹子。他这会和小荣在边疆,那回答估计会和我异口同声——精彩!”

这年寒假,汪宏妻子所在的中学,与结为友谊学校的某外国中学开展互访交流,他正好抽空,陪丁贤隐重回靳江、团河旁的家乡。

靳江依然奔流,团河的水仍旧悠悠。一路行来,丁贤隐的感叹层层加深——家乡的发展越来越快!

这几年,因为要落实教学督导、协助锋盛等学校创新发展,丁贤隐没有抽空回乡。哪想到家乡又有了让人惊喜的变化!

曾经弯曲、坎坷、车辆通行险象环生的道路因拓宽、修整而“畅快”了许多。

道路两旁,独资、合资、民营的企业建起漂亮的厂房,立起漂亮的标志。

曾经为难以致富而黯然的陈旧民房脱胎换骨成了漂亮的楼院。

就算是冬季,田野中,现代化的农业大棚、苗木园地也铺叙着欣欣向荣的气象。

沿路看来,县乡的中小学与职业技术学校,也都有了更加漂亮的校园,撒播着欢然的笑声。

丁贤隐几度回思,竟感觉身处梦境一般——眼前的家乡,和曾经落后、封闭的家乡,似乎不是一个地方!

接到消息的谭健,就在职业高中新扩建的农艺基地大门口等着。

“师兄,我等你重归重看家乡,好久啦!走,先进基地,尝尝新培育出来的菌菇、蔬果。然后,我陪你们到职业技术综合实践基地,看看我们学生创新发明的农具、器械,还有设计的服装、箱包。有几项已拿了全国奖项,放到厂里制作的成品,已经销往多地,甚至还出国了呢!”

丁贤隐握住谭健的手,看着眼前连片的现代蔬果培植棚,没多说话,眼中却有欣喜的泪意绽出!

他记得,自己当年从家乡出去时,也在冬天。那时,谭健为送他,四处找着能吃的食物,最后端到面前的,只有两碗粗糙的小米饭,和一碗炒南瓜!而他自己背包里所能带的干粮,也只有!

“这小西红柿,真甜!”汪宏跟在两人身后,随手揪了几颗红艳艳的果子,放进嘴里,酸甜可口的汁液立即满了口腔。

“哈哈,你们再尝尝这个。”谭健从另一边的植株上又揪了几颗果子,递了过来。

“这是,桃子还是李子?”丁贤隐舍不得吃,拿在手里细瞧。

“新品种,桃李的结合,冬天也能结果,口味也不错。”谭健介绍,“明年预备在乡里试点推广,效果好的话,又能为果农增收不少!”

汪宏感喟“冬季,种出桃李,曾是人们想也不敢想的事。可利用现代农业技术,这事,还就不是梦!”

丁贤隐转着脚步,环看温暖如春的大棚“是教育的发展,让科技兴盛;让大家有了机会,重新思索不同的可能!”