第114章 此摇此摆此迷茫(1/2)
今后想努力的工作方向是什么?
尚青竹也曾多次问过自己!
曾经,他以为这个问题的答案很简单。
三年多前,因为吴业平的排斥与压制,他无法尽情结合新兴的电教化,有效展开职业高中学生的基础课程教学,无法进一步实践现代中学生的素质教育。因而决意考研进行学习的时候,他感觉自己的目标相当清晰——在大学里学习、吸收专业知识,拓宽视野与知识层面,然后继续回到中学生中间去……
可到了东海后,他感受到国家经济文化的不断繁荣、国内外贸易与文化交流持续发展那澎湃到无法招架、无法呼吸的浩荡,又因对外汉语专业的热度飞涨,早已超出端肃方正的语文教育,开始有点不知所措、开始渐渐迷茫!
在他就读的研究生班级,已有一个同学中途申请转了对外汉语专业,几位无法实现专业转换的同学也在悄悄议论,或多或少后悔为什么当初没有选择薪酬前景更好的对外汉语,让自己毕业后有更多可以实现高薪、出国的选择!
专心学业的尚青竹对此本无所察觉。可当他缘于经济需要,开始兼职留学生家教时,心却更大幅度地摇摆了他渐渐被施教的留学生喜欢;渐渐感染于对外汉语教学那种区别于中学教育,很是轻松、随意、愉悦、开放的氛围;又进而得到推荐、获得新加坡对外汉语教育机构的青睐。
在拿到那张录用通知书后,尚青竹为心爱的荣立涵、为心中的家乡犹豫过。
荣立涵最初只是不开心地沉默,甚至在上个月没有如常实现东江之畔的约会。他认为姑娘可能出于担心自己远离,会疏淡了情感,让埋芽已久的恋情枯萎夭折!
可尚青竹认为这样的情况不可能发生!
因为十余年,他心底深处,思念认同的姑娘只有边疆雪峰清泉般的荣立涵一人,也早将她认定为终身相依相爱的伴侣!
哪怕将来他身在异国他乡,现代网络通讯的发达,也不影响他继续真诚关心爱护荣立涵。他也会尽力做好研学与工作,争取早日给心爱的姑娘、未来的家庭谋取一份稳定的环境,而荣立涵的勤学,也完全可以让他带着姑娘与自己比翼齐飞!
尚青竹也顾虑过家乡叔婶的想法与意见,因此在最近的问安电话中试探着透露了消息。
尚守田对此惊讶,当然抱怨“你这伢心野,是越飞越远了哟!还靠得着你什么?”
可挂了电话没多久,尚守田竟难得回打了电话,说是既然想飞远,那不如就飞到国外去!
尚青竹听到如此反应,有些诧异,却从许萍侄子那里听出了意思!
因为乡里乡亲思想也随着发展的环境渐渐打开,尚青竹考研至东海市的“争气”,早已超过了他远离家乡的“不报叔婶恩”!
当他凭对外汉语家教所得,又往家乡寄回钱款时,尚守田一家重新被村里人艳羡与称赞着。
而尚青竹所透露出国工作可得的薪酬,更是触动了尚守田与许萍的内心!
说起农活、家务,尚青竹本就相当笨拙!
尚守田夫妻细思下来不可能养好鸭子、做好田里农活的男伢,在家与不在家的差别不大。他若回县回乡,还得买房、置办家业,结亲更是需要花费彩礼人情,那还不如就让尚青竹出国给家人增添面子,更多地挣回一份钱来得实用!许萍更是盘算着尚青竹若在国外扎稳脚跟,对小女儿的结亲有不少好处,没准将来还有机会,把尚、许两家的亲戚带出去务工。
她早听邻村有人传说,乡里有人的亲戚到国外务工,那收入颇多,比一般农户人家四五年的收入还多出不少!会不会英语并不讲究,能干活,能打个招呼,老实做工就行!
“哈
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第114章 此摇此摆此迷茫(2/2)
喽哈喽”,尚守田听了心痒,想着自己是不是也有机会,还为此抽出垫在柜角底下,尚青竹读初中的英语课本翻了又翻,试着冲许萍叽里咕噜了那么几下。
直惹得许萍骂他老不正经,说机会是给女婿、侄子们那些年轻人留的。他们那些伢借了义务教育的光,再怎么地,中学里也念了不少英语……
在内外想法的夹攻下,尚青竹心中的天平自然而然又向着出国的方向倾斜过去!新加坡传闻已久的安全、清洁的环境,迷人的热带雨林气候与美丽的风光也不停地吸引着他。
可昨天,荣立涵听他说出心中的意向时,忽然激烈的反对声将尚青竹掷在了一片惊讶!
“立涵,你不要怕,我不会与你分开的!你本科文凭拿到,再认真学习专业英语,我工作稳定了,可以带你一起去!”
他不自觉地向姑娘认真表白了心意!
可一向情投意合的姑娘,竟没有深受感动,反而质问出了那一句话“你真正想努力的工作方向是什么?”
委屈而无奈的尚青竹,连番拨打荣立涵的电话,可无法接通,只接到姑娘一个又一个的微信消息
“你心目中想要教导的学生,到底是留学生,还是中学里的孩子们?”
“你一路走过来,近十年的工作积累,是不是真能够放下?”
“你要工作还是要事业,你付出劳动、付出时间与精力,只是为了挣钱吗?”
“记着你第一次表达的诗里,对中学孩子们的喜爱!记着你与我信中,对桃李满园那份真诚的心思!记着你初到东海,说到推进素质教育、带动学生终身发展、实践现代教育方法的期待!为了去开展对外汉语教学,这些心愿是不是就这样蒸发了?”
“你多次提到家乡恩师李小燕,你说,想与她一样,把教导好学生作为一种幸福,现在这种幸福变了吗?”
……
尚青竹挣扎,渐渐难以回复那些信息。
是姑娘清晨忽然所提的一句话,让他想起来征询丁贤隐的意见!
“不知道,当初丁老一次次为你打破教师工作、读研求学的瓶颈,为的,是不是培养一个对外汉语教师?”
因此,尚青竹取出月前预备好要归还丁贤隐的四万元无息借款,满腹纠结地来到了老前辈家里!
丁贤隐看着尚青竹坦诚展示出的荣立涵留言,笑道“这姑娘,比你稳得住!”
尚青竹大窘!他立即明白丁贤隐的态度!
丁贤隐轻拍他的肩膀,“从事对外汉语教学,也是一份好的事业!能够传播我们国家文化,让世界更多的人看看我们现在的发展进步,也是不错的!”
“那?”巨大的问号钩住了尚青竹。
丁贤隐叹息,转身从自己书桌上挑选、拿过一摞资料、报刊,摆在尚青竹面前“只是,从我个人的角度,感觉你做对外汉语教学,不是很合适!”
“为什么?”尚青竹感觉近一年的对外汉语家教,他开展得顺风顺水,成绩出色!
丁贤隐看着他“给留学生做家教是一回事,真正从事对外汉语教学是另一回事!就像我所讲的,对外汉语教学真正的目标是传播文化、展示我们国家与民族的发展,并不是教教拼音、汉字、语法,与留学生讲讲文章就可以实现的。你认为,自己的所学、所见、所识及积累,能够达到什么样的程度吗?对这份事业未来的发展,又有什么规划?”
尚青竹哑然!他,并没有想这样多!
丁贤隐笑了“可是,对于中学生语文教育教学,你应该是想过很多的!所以,你完全没有必要心思摇摆!”
他再次拍了拍给尚青竹的那撂资料“回去细看,明天再讲!”