而且天幕给了他灵感，这造船的开支，没必要一定他们国库出嘛。
明天就放出风声，和盐引一样，开个船引，想出海做生意的，可以，出资赞助吧。
朱厚照正对着手头上自己和宫人们抄写的天幕知识复习呢，他觉得天幕确实是大明的机缘，这些知识虽然对现在他治国无用，但是在其他地方一定有大用。
反正现在也才刚登基，什么都束手束脚做不成，还不如闭门读书呢。
他已经让刘瑾去找那位幸运获得赠书的人了，别多想，他没那么霸道想把主播的赠书据为己有，只是怕那人怀璧其罪被别人盯上了，直接让刘瑾带着人家进京，借口皇帝好奇让别人不敢动手。
当然，他也确实有点好奇。
至于朱厚熜，也抱着猫，处理完今日的奏折，就认真复盘主播今天上午传授的知识，务必要让自己成为主播最优秀的弟子。
今天晚上就顺便去钦天监一起观星吧，看看学的知识能不能用上，再下个诏令全国选拔一些人才，一起学习主播的知识。反正不动科举，没人管得到他。
而康熙也是一改往日对洋人和睦，对西洋友善的态度，开始提防起洋人，广州那边也要查一查那边官员们平时都和洋人们干了什么。
只是对于戴梓，他犹豫半天，还是没决定好要不要召集他回京城研究火器……
等一天的事情都处理完，夜幕降下，所有人都翘首以盼，终于等到白色的天幕变化。
【“晚上我们放松一下，写写作文一起看看电视。”】
看电视，什么电视？
他们看着天幕，只见主播那里窗外也是黑的，但是她那里依旧亮如白昼。
跟着光源，他们看看到她桌上有一个奇形怪状的的东西，像是长条的铁， 偏偏发出白光，把这里照的亮如白昼。
神奇！宝贝！想要！
看看自己这里漆黑的夜空，在看看天上主播那亮堂的桌面——
工作狂们：要是有了这个生光的宝贝，这能每天晚上处理多少工作。
喜好奢侈的：这是什么宝贝，我真的很想要！
单纯觉得神奇的：不愧是主播，家里好东西就是多、
他们看见主播有开了那个电脑，然后在输入几个文字，不停点啊点，找了个视频全屏放着，然后自己又拿出一张卷子，拿起笔。
读过书的人们：真是好学啊，主播。
大家几乎第一反应都是去看主播手里的卷子，期待还能有什么新的知识。
[阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。]
而且天幕给了他灵感，这造船的开支，没必要一定他们国库出嘛。
明天就放出风声，和盐引一样，开个船引，想出海做生意的，可以，出资赞助吧。
朱厚照正对着手头上自己和宫人们抄写的天幕知识复习呢，他觉得天幕确实是大明的机缘，这些知识虽然对现在他治国无用，但是在其他地方一定有大用。
反正现在也才刚登基，什么都束手束脚做不成，还不如闭门读书呢。
他已经让刘瑾去找那位幸运获得赠书的人了，别多想，他没那么霸道想把主播的赠书据为己有，只是怕那人怀璧其罪被别人盯上了，直接让刘瑾带着人家进京，借口皇帝好奇让别人不敢动手。
当然，他也确实有点好奇。
至于朱厚熜，也抱着猫，处理完今日的奏折，就认真复盘主播今天上午传授的知识，务必要让自己成为主播最优秀的弟子。
今天晚上就顺便去钦天监一起观星吧，看看学的知识能不能用上，再下个诏令全国选拔一些人才，一起学习主播的知识。反正不动科举，没人管得到他。
而康熙也是一改往日对洋人和睦，对西洋友善的态度，开始提防起洋人，广州那边也要查一查那边官员们平时都和洋人们干了什么。
只是对于戴梓，他犹豫半天，还是没决定好要不要召集他回京城研究火器……
等一天的事情都处理完，夜幕降下，所有人都翘首以盼，终于等到白色的天幕变化。
【“晚上我们放松一下，写写作文一起看看电视。”】
看电视，什么电视？
他们看着天幕，只见主播那里窗外也是黑的，但是她那里依旧亮如白昼。
跟着光源，他们看看到她桌上有一个奇形怪状的的东西，像是长条的铁， 偏偏发出白光，把这里照的亮如白昼。
神奇！宝贝！想要！
看看自己这里漆黑的夜空，在看看天上主播那亮堂的桌面——
工作狂们：要是有了这个生光的宝贝，这能每天晚上处理多少工作。
喜好奢侈的：这是什么宝贝，我真的很想要！
单纯觉得神奇的：不愧是主播，家里好东西就是多、
他们看见主播有开了那个电脑，然后在输入几个文字，不停点啊点，找了个视频全屏放着，然后自己又拿出一张卷子，拿起笔。
读过书的人们：真是好学啊，主播。
大家几乎第一反应都是去看主播手里的卷子，期待还能有什么新的知识。
[阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。]