最近当英语老师还算ok，但是对于带班老师还是很欠缺，因为什么，因为最近我去一个班上帮忙，哈哈，这个是我的想法，对他们太那个什么和蔼了，就导致呢，他们不怕我，有时候甚至想亲近，就直接过来找你玩，真的是，对于我来说不在怕的

所以说对于孩子，该严厉还是要严厉啊，我的想法如下：

1.严厉的时候要找好时间，上课之前严厉，快下课了就要表示开心，让孩子们开心起来，是的

2.可以抓住那些不怎么生气的，脾气比较好，情商比较高的孩子，然后做给其他孩子看

其实，还是挺有挫败感的，因为威信没有建立起来，要孩子做什么事情，孩子不怎么做，我可以想想怎么建立威信

作为一个老师，经验确实是很重要，要掌握孩子的心理，这个我还是要多看些书，是的啊

你看，班主任对于新生就是很有权威的，很有威信的，这个主要是靠日常的的，怎么说呢，端着来的

最近当英语老师还算ok，但是对于带班老师还是很欠缺，因为什么，因为最近我去一个班上帮忙，哈哈，这个是我的想法，对他们太那个什么和蔼了，就导致呢，他们不怕我，有时候甚至想亲近，就直接过来找你玩，真的是，对于我来说不在怕的

所以说对于孩子，该严厉还是要严厉啊，我的想法如下：

1.严厉的时候要找好时间，上课之前严厉，快下课了就要表示开心，让孩子们开心起来，是的

2.可以抓住那些不怎么生气的，脾气比较好，情商比较高的孩子，然后做给其他孩子看

其实，还是挺有挫败感的，因为威信没有建立起来，要孩子做什么事情，孩子不怎么做，我可以想想怎么建立威信

作为一个老师，经验确实是很重要，要掌握孩子的心理，这个我还是要多看些书，是的啊

你看，班主任对于新生就是很有权威的，很有威信的，这个主要是靠日常的的，怎么说呢，端着来的