“不要拿我的练习册……”萧瑜也知道，练习册关系到自己的生命，于是回来抢夺。
“去你妈的！”陈昊南已经红了眼，抓起萧瑜的书包，就打开窗户，将书包扔了下去。
“铃铃铃……”
上课铃声响起。
“咕噜噜……”
一股血腥味，从走廊传到教室里，还伴随着奇怪的沸水的声音。
“是谁，上课时间还不坐在座位上！”
一道腐烂的声音传进来。
陈昊南赶紧跑向自己的座位，萧瑜爬到了自己的座位上。
“那位同学，你为什么上课时间不坐在自己的座位上？”
陈昊南离自己的座位仅有一步之遥，闻言彻底僵住，缓缓回头，惊恐地瞪大了眼睛。
一摊深红色的肉块，像一团硕大的水母一样，只有书桌那么高，蠕动着，缓缓移动进入教室。
肉块的中央，是一张煞白泛青的脸全黑的宛如玻璃球的眼睛，臃肿如整容失败的歪曲的鼻子，大张开的嘴巴，露出16颗牙齿，每一颗都沾满了腥臭的血液，像栅栏一样流下来，黑色的长发垂在脸庞。
所有人都感觉背后一凉，冷汗不要钱一样流下来。
这节课是语文课。
也就是说，这位是……
语文老师。
陈昊南浑身发抖，强装镇定，急迫地往自己座位上冲。
可下一秒，他的身体被一团肉块包裹住，像乳母子宫中的羊水。
“我……最讨厌上我的课不坐在座位上！”
语文老师深红色的躯体，用全部的筋络和肉裹住陈昊南，像用红色塑料袋蒙住一样，那么紧……那么紧……
“不——”
陈昊南还未来得及挣扎，就被语文老师整个嗫嚅着，从嘴巴吞进了身体中。
陈献倒吸一口凉气。
萧瑜的眼中，一闪而过贪婪之色。
“咕嘟咕嘟……”
语文老师身上冒出数不清的、沸腾似的血泡。
“救命——救命啊啊啊——”
它的肚子上显现出陈昊南挣扎的手印，但很快，呼救声就结束了。
语文老师缓缓蠕动到讲台上，用纯黑色的眼睛环视着几乎要窒息的众人，从肉块中伸出一只浸满血液的手，拿起一根红粉笔，在黑板上写下八个字——
安静答题，不许喧哗！
“语文课代表，把卷子发下去！”
【语文课代表身份解锁】
吴君瑶看到自己脑海中的血字，摇晃着站了起来，双腿都在发软。
怎么又是她！
陈献拿到卷子，不禁感到毛骨悚然。
一.阅读理解（一共3题，每题3分，共9分）
阅读下列文字，回答下列问题。
题目：隔壁的说话声
小红回到家，看到马桶里爸爸的头颅，和锅里妈妈的身体。
那一瞬间，她疯了！
谁杀了他们！
是谁杀了他们！
她想起来，早上临走前，隔壁传来刺耳的说话声——“小明，你怎么又没考满分！数学为什么打149？！为什么！？”
她很害怕。
下一个，就是她了。（划线）
1.爸爸是谁杀的？
a.小红 b.小明 c.妈妈 d.小红和小明 e.邻居
2.妈妈是谁杀的？
a.小红 b.小明 c.爸爸 d.小红和小明 e.邻居
3.划线句子含义和作用是什么？
陈献一个头两个大。
怎么又出现了小明？！
小红又是谁？！
爸爸妈妈怎么莫名其妙就死了！？
更离谱的是，第三题怎么写啊！
他努力冷静下来。
首先，小红对于家里的状况是处于震惊状态的，她事先应该不知情。
但也有可能是她故意装傻，但这篇文章怎么看都是她的内心世界，她没有必要这样做。
他觉得“邻居”这个选项，倒很像是迷惑选项。
“不要拿我的练习册……”萧瑜也知道，练习册关系到自己的生命，于是回来抢夺。
“去你妈的！”陈昊南已经红了眼，抓起萧瑜的书包，就打开窗户，将书包扔了下去。
“铃铃铃……”
上课铃声响起。
“咕噜噜……”
一股血腥味，从走廊传到教室里，还伴随着奇怪的沸水的声音。
“是谁，上课时间还不坐在座位上！”
一道腐烂的声音传进来。
陈昊南赶紧跑向自己的座位，萧瑜爬到了自己的座位上。
“那位同学，你为什么上课时间不坐在自己的座位上？”
陈昊南离自己的座位仅有一步之遥，闻言彻底僵住，缓缓回头，惊恐地瞪大了眼睛。
一摊深红色的肉块，像一团硕大的水母一样，只有书桌那么高，蠕动着，缓缓移动进入教室。
肉块的中央，是一张煞白泛青的脸全黑的宛如玻璃球的眼睛，臃肿如整容失败的歪曲的鼻子，大张开的嘴巴，露出16颗牙齿，每一颗都沾满了腥臭的血液，像栅栏一样流下来，黑色的长发垂在脸庞。
所有人都感觉背后一凉，冷汗不要钱一样流下来。
这节课是语文课。
也就是说，这位是……
语文老师。
陈昊南浑身发抖，强装镇定，急迫地往自己座位上冲。
可下一秒，他的身体被一团肉块包裹住，像乳母子宫中的羊水。
“我……最讨厌上我的课不坐在座位上！”
语文老师深红色的躯体，用全部的筋络和肉裹住陈昊南，像用红色塑料袋蒙住一样，那么紧……那么紧……
“不——”
陈昊南还未来得及挣扎，就被语文老师整个嗫嚅着，从嘴巴吞进了身体中。
陈献倒吸一口凉气。
萧瑜的眼中，一闪而过贪婪之色。
“咕嘟咕嘟……”
语文老师身上冒出数不清的、沸腾似的血泡。
“救命——救命啊啊啊——”
它的肚子上显现出陈昊南挣扎的手印，但很快，呼救声就结束了。
语文老师缓缓蠕动到讲台上，用纯黑色的眼睛环视着几乎要窒息的众人，从肉块中伸出一只浸满血液的手，拿起一根红粉笔，在黑板上写下八个字——
安静答题，不许喧哗！
“语文课代表，把卷子发下去！”
【语文课代表身份解锁】
吴君瑶看到自己脑海中的血字，摇晃着站了起来，双腿都在发软。
怎么又是她！
陈献拿到卷子，不禁感到毛骨悚然。
一.阅读理解（一共3题，每题3分，共9分）
阅读下列文字，回答下列问题。
题目：隔壁的说话声
小红回到家，看到马桶里爸爸的头颅，和锅里妈妈的身体。
那一瞬间，她疯了！
谁杀了他们！
是谁杀了他们！
她想起来，早上临走前，隔壁传来刺耳的说话声——“小明，你怎么又没考满分！数学为什么打149？！为什么！？”
她很害怕。
下一个，就是她了。（划线）
1.爸爸是谁杀的？
a.小红 b.小明 c.妈妈 d.小红和小明 e.邻居
2.妈妈是谁杀的？
a.小红 b.小明 c.爸爸 d.小红和小明 e.邻居
3.划线句子含义和作用是什么？
陈献一个头两个大。
怎么又出现了小明？！
小红又是谁？！
爸爸妈妈怎么莫名其妙就死了！？
更离谱的是，第三题怎么写啊！
他努力冷静下来。
首先，小红对于家里的状况是处于震惊状态的，她事先应该不知情。
但也有可能是她故意装傻，但这篇文章怎么看都是她的内心世界，她没有必要这样做。
他觉得“邻居”这个选项，倒很像是迷惑选项。