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196.消失的同学11

下课的铃声刚刚响起,老师便带着书本离开了教室。

阮诗瑶的态度照比初见时冷淡了许多,她不再主动找秦妤搭话,秦妤也不想理她。

同时,因为阮诗瑶对她态度的急转直下,班级内的其他人也开始下意识的疏远她。

至于田梦,在得知事情败露后,一直阴沉着脸。

秦妤余光里看到,从上课起她不断和赵婷传着纸条,纸条上的内容暂时不得而知,想来离不开她。

也该是时候灭灭对方的士气了。

她先是默不作声的走到早上在自己座位上乱写乱画的男生身边,他见自己走来亦是一脸紧张地看过来。

男生的同桌是位不爱说话的女生,她看出两人之间的气氛不对,欲要起身躲到一边。

秦妤却忽然笑眯眯的和她打起了招呼:“抱歉,你的座位暂时需要挪开一下。”

没等女生反应过来她话里的意思,秦妤早已动手拉走了女生的桌子和椅子。

男生依旧傻傻地坐在椅子上,一脸不明所以地看向她。

其他的同学也纷纷朝这边看过来。

秦妤径直朝教室门走去,弯身提起了立在门旁的水桶,转身朝男生走来。

众人的脸色微变,似乎料到了她要做什么。

她却根本没有给男生反应的机会。抬起水桶直直的朝他的脑袋上浇去。

哗啦哗啦——

不断落下的水声夹杂着四起的吸气声。

当她放下空荡荡的水桶后,男生早已被淋成了落汤鸡。

看着对方狼狈的模样,她的心情难得好了几分。

不过,只是这种程度还远远不够……

她扫了一眼各怀心思的同学,大声宣布道:“从现在开始,有什么事情直接冲我来,不要再搞些躲躲藏藏的小戏码了,这盆水他先待你受下了。我不敢保证再发生类似的事情,这盆水会不会浇到你的头上。

不过,我敢保证一点,如果某些人还想继续挑战我的底线,下一次淋到头上的可就未必是桶清水了。”

田梦的脸色大变,最后她强装镇静拉着赵婷离开了。

而身为班长的阮诗瑶,再一次把班主任请了出来。

班主任在了解完事情的前因后果后,先是训斥了那名男生,然后又教训了秦妤几句。

谈话的内容不外乎:

有什么矛盾要先来找老师,不可以用这种方法私下解决,如果再有下次,双方的家长都要到齐等等。

秦妤暗中翻了个大大的白眼,表面漫不经心的答应着,实则并没有把班主任的话记在心里。

如果老师真的能解决问题,也不会在书包事件之后,又出现桌上乱画的插曲了。

接下来的时间里,秦妤本想借着下课的间隙,去其他地方找找线索,却因为时间流速突然加快,导致她的行动暂时搁浅。

有道无形的力量彷佛把她囚禁在了教室里。

好在她也不算完全没有收获,自从泼水的事情发生以后,全班的同学似乎卷入进了传纸条的狂热中。

一开始,纸条的传递范围仅仅在田梦姐妹团内展开。

后来扩大到了后排的男生那里。

再后来,整个班级的人都参与到了其中。

教室内的气氛有些诡异,人们再次如操线木偶一般戴上了统一的假面,机械的重复着手上的动作。

但是,秦妤知道这只是山雨欲来前最后的宁静。

转眼间,欢快的下课铃声响起。

纸条传到坐在后排,一脸凶相的男生手里后,便停止了。

她能明显感觉到田梦和赵婷的脸色缓和了许多,那种感觉像是一直压在她们心头的大石头终于要拿开了。

秦妤的眸色一沉,猜想她们大概率贼心不死,还想继续搞她。

突然,沉寂许久的面板主动弹了出来:

【已触发特别任务“纸条的秘密”】

【任务要求:即刻离开教室!请在规定时间内,获取纸条上的信息】

【注意:不能让别人发现你的行动,任务倒计时00:00:30】

三十秒内完成任务吗……

秦妤心中一紧,不动声色的起身离开了教室,在确定四下无人后,她隐入到方角内,再次回到了教室。

没有人能想到,她会以这种方式再次回来。

眼见任务倒计时只剩下20秒,她快速扔出精神触手吸附在了男生的头上,并观察着暗藏云涌的教室。

【精神值-80,意识操控中】

【操控成功】

在她控制下的男生打开了那张字条。

字条上密密麻麻写满了文字,秦妤快速地看着上面的内容。

随着内容的展开,她的面色也愈发的难看。

这帮人真是胆大包天……

以田梦、赵婷为主的姐妹团,并没有因为她上午的警告,放弃捉弄的想法,相反的,她们甚至想出了更为恶毒的办法折磨回去。

起初,先是姐妹团的人为了搞秦妤而出谋划策,她们的主意中规中矩,办法也大多是以少胜多,打她个措手不及。

她们认为只要人多,就算秦妤再有能耐也反抗不了。

一人一口唾沫也能淹死她了。

到时候,再狠狠地教训她,她们料定这次过后,自己一定会被收拾的服服帖帖。

不过,田梦却否定了这一提议。

她的回复是:

远远不够。

于是,才有了全班参与到纸条讨论的后续。

每个人都在为了怎么对付她献言献策。

女生的建议大多没什么参考价值,她们也想不出什么稀奇的办法。

大部分人也并不想参与到她们的恩怨当中,从重复度极高的建议,能看出每个人的顾虑。

直到,男生们插进来以后,事情完全变了味。

他们的想法很直接,吓唬加拍照片。

这样,她肯定不敢再公然叫板,田梦也多了一个可以长期威胁她的有利武器。

没想到,他们的想法真的被田梦采纳了。

她回复可行,又问了具体的实施过程。

实施对于他们来说并不难,难的是怎么把秦妤引出来。

考虑到学校内人多耳杂,如果事情闹大了,学校必然要出面干涉,所以他们想在外面下手。

田梦夸奖他们考虑周到,并补充道:

人手不够的话,她可以找来校外人帮忙。

总之,把她弄得越狼狈越好。

纸条的下方附带了几行很长的文字,字迹有些潦草,看不出到底出自谁手。

【这件事好办,袁安不是喜欢多管闲事嘛,到时候我们可以让三班的丑八怪把她引出来,她对我们有戒心,对丑八怪可不会

我们人多,丑八怪不敢不同意,她要是不同意的话,到时候连她一起办了!

只要袁安踏出大门,后面的事情就好办了,你找几个社会人在外面蹲着,见到她直接把她往没人的巷子里拖,我们几个负责把风。

照片视频一定要留好,只要有这些她不敢告诉老师,更不敢告诉家长

我把三班那几个男生也叫来,我们今晚就动手!我保证事成以后,她绝对服服帖帖!】