虽然她写的作文是瞎编的。
但是，从鬼“老师”的反应来看。
在诡异世界里，并不是所有的鬼，都甘心受诡异力量的控制！
但他们，也确实是有不得不听诡异世界控制的理由。
时冉不准备说她写的内容，她也没有那个外语表达能力。
她在地上画了两个圈，一个写上诡异，一个写上现实，然后画了个问号。
看不看得懂就看他们自己的了。
“作文题目：诡异世界与现实世界的关系。”
时冉这是说给指挥部和龙国的人民听得，希望大家脑洞大开，多研究研究吧。
最后，时冉再背了一段《窦娥冤》的选段。
只是，那句“有鬼神掌着生死权”，她说的是“有诡异掌着生死权。”
“有日月招募悬，有诡异掌着生死权。”
这句话，是鬼“老师”说的。
希望指挥部的人，能研究研究吧。
指挥部。
已经分配了两名组员，专门研究诡异世界与现实世界的关系。
他们也确实注意到了那一句错误的句子。
“不是有日月朝暮悬，有‘鬼神’掌着生死权吗？为什么她说的是有‘诡异’掌着生死权？”
“赶紧记下来！肯定是天选者在向我们传达某种信息！”
“有没有一种可能，就是她背错了？她高中三年都在摆烂，抱佛脚也没这么快啊？”
“......”
闻言众人就又都沉默了。
反观穆老，他对时冉仿佛有着迷之信任。
他严肃道道：“她不可能记错，她肯定是在向我们传达着什么信息！”
“嗒！嗒！嗒！”季泽的手指一下下的敲击着桌子，他也跟着说道：“时冉背诵的其他文章没有错任何一个字，但偏偏是这两个字错了，她一定是故意的，鬼神，诡异，这两个词有什么关系呢？”
季泽思索着。
这句话选自关汉卿的《窦娥冤》，讲述的是窦娥被人陷害，被官府冤死的故事。
而这里的‘鬼神’，无疑是指代那些清浊不分、黑白颠倒的贪官污吏。
用‘鬼神’来讽刺当时官场的黑暗。
难道说，是有什么神秘的势力，在操控着整个诡异世界？
诡异世界。
时冉和麦尔他们讲完后。
下一个讲的是浪漫国的，能够用天赋变出四十厘米长剑的天选者杰西卡。
杰西卡会外文，一边用外文说着，一边在地上画着。
时冉看着地上的大a小a,显性遗传，隐形遗传，猜测杰西卡所在教室里，上的应该是生物课。
但是他讲的这些，只是一些简单的生物知识，没有什么有用的线索。
杰西卡讲完后，就到了只有自己一个人走出教室的泡菜国天选者金海珠讲。
金海珠同样一边用流利的外文讲着，一边在沙地上画图。
只剩不到十个人听得懂她说的什么，其他人都只能看着地上的图案猜。
离得有些远，时冉伸长了脖子去看她画的东西。
她先是画了一个正方形，然后顺着正方形往三个方向画出去三条线。
中间的一条线直直的射出去，她写了个y。
左边的一条线弯曲着射了出去，她写了个a。
右边的线条和左边一样弯曲着射了出去，她写了个b。
时冉皱眉，看不懂。
有些像物理题，所以她所在的那间教室上的是物理课吗？
金海珠又写下了一些公式，u，然后是箭头，箭头后面是he，加号，th，加号，y。
这些字母左边都写着数字。
以时冉的知识储备，她根本就看不懂这些公式。
虽然她写的作文是瞎编的。
但是，从鬼“老师”的反应来看。
在诡异世界里，并不是所有的鬼，都甘心受诡异力量的控制！
但他们，也确实是有不得不听诡异世界控制的理由。
时冉不准备说她写的内容，她也没有那个外语表达能力。
她在地上画了两个圈，一个写上诡异，一个写上现实，然后画了个问号。
看不看得懂就看他们自己的了。
“作文题目：诡异世界与现实世界的关系。”
时冉这是说给指挥部和龙国的人民听得，希望大家脑洞大开，多研究研究吧。
最后，时冉再背了一段《窦娥冤》的选段。
只是，那句“有鬼神掌着生死权”，她说的是“有诡异掌着生死权。”
“有日月招募悬，有诡异掌着生死权。”
这句话，是鬼“老师”说的。
希望指挥部的人，能研究研究吧。
指挥部。
已经分配了两名组员，专门研究诡异世界与现实世界的关系。
他们也确实注意到了那一句错误的句子。
“不是有日月朝暮悬，有‘鬼神’掌着生死权吗？为什么她说的是有‘诡异’掌着生死权？”
“赶紧记下来！肯定是天选者在向我们传达某种信息！”
“有没有一种可能，就是她背错了？她高中三年都在摆烂，抱佛脚也没这么快啊？”
“......”
闻言众人就又都沉默了。
反观穆老，他对时冉仿佛有着迷之信任。
他严肃道道：“她不可能记错，她肯定是在向我们传达着什么信息！”
“嗒！嗒！嗒！”季泽的手指一下下的敲击着桌子，他也跟着说道：“时冉背诵的其他文章没有错任何一个字，但偏偏是这两个字错了，她一定是故意的，鬼神，诡异，这两个词有什么关系呢？”
季泽思索着。
这句话选自关汉卿的《窦娥冤》，讲述的是窦娥被人陷害，被官府冤死的故事。
而这里的‘鬼神’，无疑是指代那些清浊不分、黑白颠倒的贪官污吏。
用‘鬼神’来讽刺当时官场的黑暗。
难道说，是有什么神秘的势力，在操控着整个诡异世界？
诡异世界。
时冉和麦尔他们讲完后。
下一个讲的是浪漫国的，能够用天赋变出四十厘米长剑的天选者杰西卡。
杰西卡会外文，一边用外文说着，一边在地上画着。
时冉看着地上的大a小a,显性遗传，隐形遗传，猜测杰西卡所在教室里，上的应该是生物课。
但是他讲的这些，只是一些简单的生物知识，没有什么有用的线索。
杰西卡讲完后，就到了只有自己一个人走出教室的泡菜国天选者金海珠讲。
金海珠同样一边用流利的外文讲着，一边在沙地上画图。
只剩不到十个人听得懂她说的什么，其他人都只能看着地上的图案猜。
离得有些远，时冉伸长了脖子去看她画的东西。
她先是画了一个正方形，然后顺着正方形往三个方向画出去三条线。
中间的一条线直直的射出去，她写了个y。
左边的一条线弯曲着射了出去，她写了个a。
右边的线条和左边一样弯曲着射了出去，她写了个b。
时冉皱眉，看不懂。
有些像物理题，所以她所在的那间教室上的是物理课吗？
金海珠又写下了一些公式，u，然后是箭头，箭头后面是he，加号，th，加号，y。
这些字母左边都写着数字。
以时冉的知识储备，她根本就看不懂这些公式。