关键还是这个女人是他的最爱，他的女部下，他的崇拜者，同样热烈爱着他的小美女。

听到吴欣欣这句话，吕高华激动得呼吸也不顺畅了，一股气堵在喉咙口，几乎喘不过来。

吕高华先走回自己的办公室，坐下来发呆。

他妻子去医院上班上了，中途一般不会回来。

就是回来，她也不会无缘无故来敲吴欣欣的门。

吕高华呆了一会，才关了办公室的门，撑着雨伞，遮住火热的脸，往校外的生活区走去。

短短的一段路，吕高华今天却觉得有些漫长。

在走到校门口的时候，吕高华禁不住偷偷回头看了一眼，见背后没人注意他，才松了一口气，低着头走出校门。

走到自己的宿舍楼下，吕高华紧张得嘴唇发干。

他一步一步往上走去，走到二楼，心差点都要停跳了。

他家在四楼，他下意识想到万一有人来敲门，如何迅速逃跑的办法。

吕高华在吴欣欣的门前停下来，上上下下看了一下，确定没人后，才稳了稳心跳，举手敲门。

刚敲一下，门就无声地开了。

吕高华一闪进去，一个柔软的身子就贴上来，香软地钻进他怀中。

吴欣欣嘴里吐着芳香，从他背后伸手将门关上，保好。

他们没有说话，都急切地寻找着对方的嘴巴.

他们的身子都战栗得很厉害，互相呼唤着，有点透不过气来。

他们相拥着走进卧室。

吴欣欣脱了外衣，只穿着一件鲜红的羊毛衫，将苗条丰满的身体全部勾勒在他面前。

吴欣欣的发夹也已解下，头发有些缭乱地纷披在泛着红晕的脸上，使她显得更加妩媚性感。

吕高华恍若做梦，他觉得自己已经离开了俗世人间，来到了一个遥远的天国。

他面前不是一个凡间女子，而是一个美妙绝伦的仙女。

吕高华将她白嫩温柔的身子搂抱住，梦呓一般说道：

“欣欣，亲爱的，我整整想了你两年，今天才终于得到了你……”

吴欣欣幸福地闭着眼睛，娇声说道：

“我也一直在等你，可你……”

吕高华终于达到目的，激动得不能自已：

“小欣，我爱你啊！”

这句憋在心里几年的话，势不可当地随着他的激情一起迸发出来：

“你的爱，是我奋斗的强大动力，也是我事业成功的助推器，所以小欣，我要谢谢你.”

两人都登上了从来没有登临过的最高境界.

吴欣欣在最激动的时候，还像哭一样哼叫着说了一句：

“阿华，你高升了，可不要忘了我。”

“宝贝，我一定带你一起高升。现在，先在这里飞升吧，啊。”

他们都激动得叫起来。

有了第一次，就有第二次，第三次……

这就不可避免地要发生惊险的事情。

他们不是夫妻，没有安全的地方，

只能费尽心机地等候，或者创造机会。

3书生出村的作品《权路迷局：绯色官途》??，域名[(．)]3?3。?。?3

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最危险的地方，有时确实是最安全的地方，更是最刺激的地方。()?()

这种等候和谋划，本身就是一种幸福，而这种潜在的危险，更是一剂兴奋剂。()?()

他们每次偷情，都惊心动魄，紧张刺激，充满魅力。()?()

在他们轰轰烈烈地发展着婚外情的同时，郝枫却在努力干着自己的事业。

为赢得娇妻的敬重，征服她的芳心，他更加刻苦地工作着。

他也想做给吴欣欣看，要用工作成绩打动她。

同时，也打动媒人和上司吕高华，争取尽快获得提拔。

吴欣欣婚后变得越来越娇艳丰美，郝枫越来越爱她了，也就越来越不安焦虑。

他知道，只有用男人的事业，才能栓住女人的芳心，不然就只是暂时得到她的娇躯而已。

可郝枫也慢慢发现，吴欣欣好像有什么心事，在家里总是魂不守舍。

晚上跟他过夫妻生活，她不是兴趣不高，就是被动应付。

郝枫哪怕再温柔，再激动，她都不紧不慢，平静如水。

有时她闭着眼睛不看他，才抱着他的身子，像在梦中一样，一脸痴迷地激动起来.

好在不久，吴欣欣有了妊娠反应，怀上他的孩子，这让郝枫踏实了许多。

都说孩子能起到稳固家庭，收住父母心的作用。

他的孩子，应该也能帮他收住娇妻的芳心。

但吴欣欣有了孩子后，依然心事重重，还是对郝枫兴趣不高。

回到家里，总是不咸不淡，像温吞水一亲，干什么事都是懒洋洋的。

但吴欣

欣到了学校里，却像换了人似的，浑身充满热情，特别有劲，还很灵活。

她有时大声说话，声音清脆响亮，笑声如银铃一样动听。

有时，她还在校园里走来走去，不知道在干什么。

有时，她又像像丢了魂一样，到处乱转。

郝枫百思不得其解，只能把它归结到事业心上。

嗯，欣欣也是个事业型的女人，也有官本位意识，所以特别崇拜事业成功的男人。

对吕高华格外尊重和热情，就是一个证明。

郝枫也感到吴欣欣对吕高华太崇拜，也过于热情，但他想到吕高华是他们的媒人，对他们有恩，也就释然了。

他心里有时也有些不舒服，却想到三人的特殊关系，就没往其他方面去多想。

郝枫越来越强烈地感到，只有像吕高华一样事业有成，他才能收住娇妻的芳心，才能调起她的兴趣。

于是，郝枫更加努力工作。

他真的把班级当成自己的家，把每个学生都当成自己的弟妹和朋友，任劳任怨工作着，不厌其烦教诲着，默默奉献着自己的青春和才华。

当然，郝枫这么努力工作，还有另外一个动力，那就是刘静岚等领导在看他的表现，要他表现好，才能提拔他。

也就是说，他先要自己奋斗起来，当了学校领导，才能把他提到教育局。

不能直接把一个普通教师提到教育局当领导。

郝枫还在想，既然来这到里当了老师，就要努力把工作做好，就要对得起这些学生。

看着那些变得越来越听话的学生，郝枫慢慢有了一种成就感。

他觉得自己的精力没有白花，于是干得更欢。