马武试图安慰他，“阿离，我再去给你换一种糖，好不好？”
但阿离似乎已经不听他们说话，开始大哭大闹起来，哭声在宁静的屋子里显得尤为刺耳。
元兰见状，走上前，轻轻抱起阿离。
“阿离，听娘的话，哭闹解决不了问题。如果功课有难处，娘娘可以帮你，好不好？至于糖，娘亲手给你做，保证比这个好吃。”
阿离在元兰的怀里渐渐平静下来，擦干眼泪，点了点头。
元兰心中一软，便决定亲手为他制作糖葫芦。
她先是到小厨房中准备材料。
她从柜子里拿出新鲜的山楂，还有冰糖、竹签等。
首先，她将山楂洗净，去核，然后串在竹签上，每根竹签上大约串五到六颗，确保每一串糖葫芦既好看又方便食用。
接下来，她开始制作糖浆。
在锅中倒入适量的清水，加入冰糖。
火候要控制得恰到好处，既不能太旺，以免糖浆变色，也不能太小，否则冰糖不易融化。
元兰不时地搅拌，直到冰糖完全融化，糖浆逐渐变得粘稠，呈现出微微的金黄色。
这时，元兰将之前准备好的山楂串一一浸入糖浆中，确保每颗山楂都均匀裹上了
一层糖浆。
然后迅速在冷水中轻轻一过，使糖浆迅速凝固，形成一层亮晶晶的糖衣。
整个过程中，元兰的动作熟练而优雅，每一个步骤都做得细致入微。
不一会儿，一串串色泽诱人、晶莹剔透的糖葫芦就做好了。
糖葫芦的甜美香气弥漫在小厨房中，令人垂涎三尺。
元兰小心翼翼地将糖葫芦摆放在一个盘子里，然后带着满满的成就感回到阿离的身边。
见到元兰手中的糖葫芦，阿离的眼睛立刻亮了起来，哭闹声戛然而止，取而代之的是满脸的期待和兴奋。
“阿离，看娘给你做的糖葫芦，吃一串吧。”
元兰温柔地说道，声音中充满了爱意。
阿离快乐地接过糖葫芦，大口大口地吃了起来，脸上露出了久违的笑容。
“娘亲做的糖葫芦就是好吃！甜滋滋的！”
一旁的马武也忍不住尝了一块。
“东家！这糖葫芦真是好吃！”
阿离吃着糖葫芦的样子乐呵呵的，马武看在眼里，忽然灵光一闪。
“这糖葫芦做得这么好，不如我们也在聚仙楼卖起来？”
元兰闻言，微微一笑，随即回应：“马武，你先算算我们酒楼现在有多少新品了？
”
马武一时语塞，他回想了一下聚仙楼近期推出的各种新品，从甜点到小吃，再到特色菜肴，不一而足。
他尴尬地笑了笑，“确实，我们的新品已经很多了，再加上糖葫芦，恐怕会让菜单显得有些杂乱。”
元兰点点头，随后提出了一个新的想法。
“既然如此，不如我们摆个小摊，专门卖些小吃甜品如何？这样既能吸引顾客，又不会影响酒楼的正餐业务。”
马武听后，眼前一亮，觉得这个提议非常好。
他立刻表示支持，并主动提出去打听一下市场行情和相关规定。
“我这就去打听打听，看看我们摆摊需要什么条件。”
元兰点了点头。
“好，你去打听清楚，我们可以先从糖葫芦开始，慢慢地再增加一些其他的小吃。记得也要考虑一下地点，最好是人流量大的地方，这样更容易吸引顾客。”
马武连声答应，随即快步离开。
午后，元兰和燕云曦决定一同前往城郊的小书院，看望那里的孩子们。
随着时间的推移，书院渐渐地发展壮大，吸引了越来越多的孩子，也收到了许多好心人的资助。
当两人抵达书院时，远远地就听到了
孩子们朗朗的读书声，清脆而充满活力。
她们推开门，只见一个个孩子们正聚精会神地坐在教室里，一位满头白发的老先生站在讲台上，正用温和的声音讲解着诗文。
老先生的声音不大，但字字句句都充满了力量，让孩子们听得津津有味。
他手中拿着一本《论语》，正讲到孔子的“学而时习之，不亦说乎？”孩子们或是认真地点头，或是小声地讨论，气氛既活跃又和谐。
元兰和燕云曦走进教室，孩子们立刻站起身来，齐声向她们问好。
元兰微笑着示意孩子们坐下，她的目光中充满了欣慰和自豪。
她对老先生说：“先生辛苦了，能看到孩子们这么专心地学习，感到非常欣慰。”
老先生微微一笑：“都是孩子们愿意学，加上有您等人的支持和资助，这些孩子才有机会接受教育，我们应该做的还有很多。”
“学习之路漫长而又艰辛，但只要你们肯努力，未来一定能成就一番事业，希望你们都能成为国家的栋梁
之材。”
听到元兰的话，孩子们的眼睛里闪烁着希望的光芒，纷纷表示一定会努力学习，不辜负大家的期望。
这一幕，让
燕云曦也深受感动。
两人在书院逗留了一段时间。
随着科举考试的日子到来，整个京城沸腾了起来。
自天未亮，京城的主要通往科举考场的道路就已经人山人海，挤得水泄不通。
来自四面八方的士子，有的携带着书卷，有的紧握着笔墨，面色紧张而又充满期待，他们都希望能在这科举考试中一举成名。
官差们穿梭在人群中，尽力维持着现场的秩序。
他们高声呼喊着：“让路，让路！考生优先通行！”
同时，他们还得时刻留意着周围的情况，以防发生踩踏等危险情况。
“快点，快点，考生们请往这边走！”
一位身穿官服、腰间悬挂着令牌的官差，正在努力指挥着人流，确保所有考生都能顺利进入考场。
他的声音几乎被周围的喧哗声淹没。
在考场的入口处，另一些官差正仔细检查着每位考生的身份证明。
他们的脸上没有丝毫表情，态度严肃。
此外，还有几位官差负责维持周边秩序，防止闲杂人等靠近考场，以免影响考试的正常进行。
他们不时地用棍棒敲打地面，发出“咚咚”的声音，警告那些试图接近的好奇群众。