周四是你在冰帝练习的第二天，经过简单的热身与音阶练习，榊对你进行了单独指导。老师的指导额外附加1d3的熟练度。

你选择练习的曲目是：

1.普罗科菲耶夫第一小提琴协奏曲熟练度+7

2.踢踏舞曲熟练度+16

【1d2=1 普罗科菲耶夫第一小提琴协奏曲】

压力判定

1-55 是

56-100 否

【1d100=45 是】压力点数+1

你的气息不稳。

【46-10+7+1d50（39）=82】

通过调整，你的演奏水准依旧在线。

你的熟练度增加【1d3=3】附加熟练度【1d3=1】

肢体上的不协调与呼吸的错乱让你在第二乐章时自乱阵脚。本想将乐句延长，气息却没有跟上，导致弓法和节奏出现了差错，这使得你不得不在后续用几个小节调整回平日的节奏。乍听之下没有问题，但是这些细节逃不过榊的眼睛。

“我之前要求你在乐谱上对呼吸的节点做出标记，这符合你原本的预期吗？”

你现在就像刚刚走完独木桥，心脏还在猛烈跳动：“是我自己想做一些新的尝试，想把前后两段的转折处理得不那么突兀。”

“上次排练我就注意到你的体力有待加强，这一次你也亲身感受到身体素质会限制你的发挥。”榊直切要害，“后续你要安排体能训练。”

你只好硬着头皮答应下来。

下午，在音阶与基础练习后，你分出时间在冰帝的图书馆借阅了一本小说，又随意浏览了一些电影音乐的理论知识。

夜晚，你选择精读与鉴赏的曲目是：

【1d2=2 踢踏舞曲】

你的熟练度增加【1d3=1】

周五下午是第二次合奏。上午，你选择练习的曲目是：

压力判定

1-55 是

56-100 否

【1d100=86 否】

你状态良好。

【1d2=2 踢踏舞曲】

【46-5+17+1d50（15）=73】

泛音练习给你带来了很大提升。

你的熟练度增加【1d5=2】

目前曲目练习进度：

1.踢踏舞曲难度调整5 熟练度+19

2.普罗科菲耶夫第一小提琴协奏曲难度调整0 熟练度+11

你做了一些基础练习等待午间休息。直到门外热闹起来，你也收好琴盒打算离开音乐室。

有谁来找你吗？

1.迹部景吾

2.忍足侑士

3.日吉若

4.其他人

【1d4=1 迹部景吾】

刚拉开门，只见一堵高墙立于走道。是桦地在门口等你。

“送你去学生餐厅。”他沉默寡言，语言简洁，致力于用最少的音节表达。

你明白过来这是迹部的指示，轻声回答：“那就麻烦你了。”你跟在他身后，突然想到，对一直走在迹部身后的桦地来说，走在某人身前也许是少有的体验吧。

一路上好奇的目光不断，但是桦地的存在本身就代表了迹部，没有人贸然上前搭话，而这与迹部本人在场的情况又不同。若是与他一道在冰帝校园里走动，与走在聚光灯下无异。这一折中的方法是迹部经过考虑与体察后的安排。

只可惜，再怎么体察你，他也是迹部景吾。等你到了学生餐厅，一眼就看到他坐在最显眼的位置上，同席的还有乐团的各声部首席。

这是要商量什么吗？你心怀疑问，走上前去与他们问好。短暂交谈之间，桦地已经把你的那份午餐稳妥地放在你的面前。这种“服务”让你很不好意思，甚至到了不安的程度。虽然你无法辨认桦地这么做是不是完全出于迹部的命令，但他的善意还是令你感动。

“谢谢，麻烦你了。”你低声道谢，态度真诚，桌上的其他人都微妙地从闲谈中分神，关注着你的言行。

其实在冰帝校园中，不少人对待桦地的态度是值得质疑的。他们虽然高看他一眼，但不是对他本人，而是将他视作迹部的附属品，尊敬他就如同臣子尊敬皇帝的座驾。你对于迹部指示桦地的行为心情复杂，但若是迹部尊重桦地的意志，二者达成共识，你也不会对这种明显不应该存于现代日本的“主仆关系”表露自己的观点。

迹部将你的言行看在眼里，你对他人，尤其是对桦地的尊重让他对自己看人的眼光更加得意。

“今天下午的排练要对冰帝学生公开，能做到吧。”迹部将桌上的人环视一圈，问道。

根据第一次合奏的效果，鞑靼人舞曲可以过关，但是普一小协的乐团部分还需要更多的琢磨。

“前两天大家都是各自练习，整体水平还是个未知数。”春山英答道，“不过我觉得公开排练能够带来一些适当的压力，迹部学长的提议很有益。”

其他首席认同她的看法，凤接着说道：“前天江原さん也给弦乐组做过特训了，大家都很努力在练习，没有问题的。”

简短的通知与讨论很快结束，春山英看着你一心扑在特色定食上，而迹部则是靠坐在座椅上，若有所思地注视着你。她有种隐约的预感，于是藏起眼中八卦的笑意，率先站起身：“那么各位，我先失礼了。公开排练的事我想和其他成员讨论一下，也让他们有个心理准备。”

她一边说着一边用眼神示意铜管和打击的首席和她一起走。虽然二人不太理解她为什么要这么做，但毕竟春山英之前是管乐团首席，也只好听她的。现在只剩下凤长太郎还没有要动的意思，正在认认真真地收拾自己的餐具。

春山见这位天然一点也没接收到自己的讯号，只好又单独对他说：“凤さん，待会儿我想再和你确认一下普一小协第二乐章的部分，我就在餐厅外面等你。”

“啊，没关系我也吃完了。请稍等片刻，我收完餐具就来。”凤认真地回答她，三两下就收拾完毕站起身。

末了春山对你挤出一个颇有深意的笑容：“不用在意我们，江原さん就安心享用冰帝特色吧！迹部さん，我先失礼了。”

你的口中还含着半口米饭，春山就急匆匆地向你告别。你急忙咽下，可还是赶不上春山离开的脚步，只好用眼神和点头表达。

“呼……咳咳！”一个吸气，你毫不意外地呛到了。悄悄望一眼身边的人，果不其然，迹部正略有嫌弃地垂眸瞥视着你，但还是把桌上的水杯推给了你。

你无暇多想，接过之后连喝两口才平复下来。

“抱歉……”

迹部将身体前倾，一手支着侧脸，问道：“你的踢踏舞曲……这次总能拿出手了吧。”

这一周你花了很多时间精进泛音和换把技巧，早上的练习也颇有成效。你回答道：“嗯，我想顺利演奏下来是没有问题的。踢踏舞曲也要公开排练吗？”

“问的就是你能不能公开排练这一首。”他略微眯起眼睛，语调也轻柔下来。看来上次合奏时你的失态让他非常在意。你感受到，现在你面前的人，不是冰帝的部长，不是你的赞助人，而是迹部景吾。

犹豫片刻，你点头表示肯定。

“那就期待你的表现。”

没有多做停留，他起身离开。直到他的背影消失在学生餐厅外，你才愣愣地盯着手边的水杯出神。

这好像……不是你的杯子吧？

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午休时间，你遇到了？

1.忍足侑士

2.日吉若

3.春山英

4.？？？？

【1d4=2 日吉若】

你刚刚走出餐厅，正想去图书馆继续看那本乐理书，却被一个人拦了下来。

“江原，你午餐吃完了？”是日吉若，他的手上还拿着精致的餐具盒，看起来也是刚刚结束午餐。

“是的。”

他瞥了一眼你的后背，你带着小提琴。他面无表情地快速眨了两下眼，没来由地提议道：“我把东西放了之后带你去个地方。”

“嗯？哪里？”你感到这种对话走向似曾相识。

“跟我来……不想就算了。”最简单的激将法，总是能有最直接的效果。

你皱着眉头答应他，有种不好的预感。

日吉若先是带着你径直走进教学楼，中途也不和你多聊天，只是不紧不慢地向他自己的教室走去。没有穿校服的你和过于放松的他吸引了不少好奇的注视。这种关注随着与目的地的接近愈发浓厚。

“在这里等一下，我马上出来。”他像是栓小狗一样把你留在了他的教室门口，自己则泰然自若地走进去放自己的餐具盒。

你被他摆了一道！他的同班同学悄悄打量着你，而你眼睛都不知道该往哪里看，勉强压下心中的怨气，尽量摆出柔和的神色。

日吉若把东西放好，邻座的几位男生就打上他的肩。你隐隐约约听到“你小子……真有你的……”之类的破碎片段，而日吉只是略微翻动了下嘴皮，你完全听不见他的回答。

男生们鬼鬼祟祟地偷笑着拍打他的肩，半推着他出了教室。

他走到门口将你认领走，对上你要吃人般的视线，无声地笑了，嘴角微微上扬。

“走了。”

这家伙，故意的！你被他的小伎俩气得心痒痒，但又羞于深究这其中的意图，直觉告诉你他仿佛昭告天下的做法是因为对你另有所图。

一路无言地跟着他来到另一栋大楼，最终你们在校内广播室的门口停下。

“就是这里吗？”

他为你好奇的目光推开门，说道：“嗯。今天校内放送是我轮值。再过一会儿就要开始了吧。”

“所以你把我带来，就是来看你上班？”你调侃道。你只见过他在网球场上挥舞球拍，作为放送委员的模样实在是新鲜。

他没有回答，把你向里带，关上了门。现在，隔音效果良好的房间里只剩下你们二人。他拖了把椅子，你们并肩坐在操作台前。

草草翻阅今天的通知，日吉若按照流程念完固定的台词，随后就将自动播放打开，校内广播开始播放选定的歌剧片段。

他暂时关闭麦克风后，你才敢出声：“这是理查德·斯特劳斯的玫瑰骑士吧。为什么冰帝中午广播会放这种歌剧？”

“迹部さん的个人品味。现在全校在他的‘带领’下多多少少都对歌剧有些了解。”日吉若将双手垫在脑后，靠在在椅子上转来转去，小腿时不时擦到你的膝盖。

一听是迹部的主意，你一个没忍住笑出声：“哈哈，那确实很像他的品味。又是瓦格纳又是施特劳斯的……”

你这种仿佛与迹部熟识的语气敲响了日吉若心中的警报。他闲扯着广播中的小插曲，直到最后距离结束大约还剩5分钟时，他突然问道：“如果要给没有接触过古典乐的人推荐5分钟以内的小品，你会选哪首？”

“嗯……大概是克莱斯勒的爱之忧伤吧。”你在这舒适而安静的环境中也已经非常放松，随口报出一首。

“是怎样的？”他的手随意地搭在控制台上。

你轻声哼了几句，又像是突然想到什么：“哦，等等，这首我有乐谱。”比起哼唱，还是直接用小提琴来得简单快捷。恰好校内广播已经结束，你架起琴就开始演奏。

爱之忧伤是非常基础的曲子，你想起那些旧学派的小提琴家们在自由速度以及滑音上的处理会更加自我。出于拉着玩的心态，你也故意学着旧学派做了些个性化的处理。

曲目很快结束，你在拉完最后一个音之后自言自语般笑了：“I will get murdered if I play like this in public……”

你对上日吉若的视线，只觉得他暗金色的眼睛满溢着恶作剧成功的狡黠。

“Now you are.”他说完将停止广播的按钮扳下，然后似笑非笑地看着你。

你脑中理智的弦断了。你那玩闹般的演奏已经通过校内广播传了出去，但若只是演奏倒也没什么。最要命的是你和日吉若的最后那两句对话也被录了进去。

手中的小提琴此刻无比烫手，你手忙脚乱地把琴和弓塞进琴盒，随后一个箭步冲到依旧靠坐在座椅上的日吉若面前。你又羞又气，情绪直冲脑门却不知道该如何发泄。

最后，你咬着牙向他挥了一拳，却被他轻松化解，反倒是他用手掌包住了你愤怒的拳，还挑衅似的带着晃了晃。

“呜……你真的是！”

见你气鼓鼓的像个花栗鼠，他松开了手，无辜地说道：“急什么，又没有人知道是你。”

“可！……这不一样！”你双手捂住自己的脸，羞得无地自容。日吉若总是这样轻易地玩弄你的情绪，这让你很不服气。冲动之下，你一下子拉近与他的距离，用双手揪住他的脸颊向外一扯，随后转身就背起琴盒脚上冒烟似的逃离了广播室。

你的动作对日吉若来说不过小打小闹。他无意识地将手抚上脸颊你揪过的位置，满意地靠在座椅上转了一圈。他已经开始期待回教室之后同学们疑惑的议论了。

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周五下午的课程较少，部活提早开始，你做了些简单的练习就出发前往小教堂。等你与弦乐组的人汇合后，走进小教堂，观众的数量远超你的想象。教堂的长椅上挤满了人，过道上也密密麻麻地站着许多。好在榊三言两语就震慑住这些学生，讨论与尖叫声这才熄灭。

乐团在这一周的进步如何？

5d3=1,1,1,3,2,2 总计10

乐团基础点数34+10=44

鞑靼人舞曲熟练度+5

首先，鞑靼人舞曲的排练

乐团的演奏状况如何？

[44+5+1d50（36）=85]

你的演奏状况如何？

【46+18+1d50（21）=85】

合奏总点数170

鞑靼人舞曲的演奏已经满足了登台表演的水平要求。

稍作休息与调整后，普罗科菲耶夫第一小提琴协奏曲的排练开始。现在你没法藏在乐团里，当你站在独奏的位置上时，你听到教堂后端传来的窃窃私语。

乐团的演奏状况如何？

[44+1d50（23）=67]

你的演奏状况如何？

【46+11+1d50（33）=90】

合奏总点数157

普罗科菲耶夫第一小提琴协奏曲的演奏仍然需要更多的努力与精进。

榊针对第二乐章中管乐的演奏进行了细致而严厉的指导。相比其他的协奏曲，普罗科菲耶夫对于乐团的要求不低。

终于到了最后，轮到你与迹部的踢踏舞曲。观众们开始躁动起来，显然，有许多人就是冲着迹部景吾才来听的排练。中心人物坐在不知何时搬进教堂的钢琴前，正在热身。你走到他身旁，问道：“迹部さん，要不我们还是先确认一下再开始？”

“你打算怎么做？”

“如果可以的话，可以请迹部さん在第一遍合奏的时候弹得尽量轻一些吗？”你小心翼翼地组织措辞，“第一遍顺利的话我们再确认表现与呼应之类的……”

“可以。你是主角，由你决定。”平日里自我中心主义的迹部景吾此时却态度随和。你心中的紧张也消解了不少。

迹部景吾在这一周的进步如何？

5d3=2,2,1,2,2,3 总计12

踢踏舞曲练习开始

迹部景吾的练习状况如何？

[37+12+1d50（27）=76]

你的练习状况如何？

【46-5+19+1d50（36）=96】

合奏总点数172

在反复的练习与确认后，踢踏舞曲的演奏已经满足了登台表演的水平要求。

排练结束后，教堂中讨论声此起彼伏，即使是指挥也无法按捺学生们的热情。在这一片混乱中，迹部走到了你身边。

“这不是能好好发挥吗？老实说，你的进步可真是出人意料。”

“嗯……多亏了之前东金さん的指导。”你有些不好意思地摸了摸鼻子。

“哼，你就不能大方承认自己的努力吗？东金千秋如果听到你将一切归功于他，估计也高兴不起来吧。”他顿了顿，继续说道，“你看起来对这首曲子还有别的想法。”

他难道是会读心吗？你心下一惊，说道：“现在听起来是不错，但是我想到这毕竟是舞曲，我的演绎会不会太偏向于小提琴表演了……缺乏了那种律动……我的意思是需要中和一下这两种风格。”

“原来如此。”迹部听了点点头，“这一首可以用作英国乡村舞的舞曲，你的想法不无道理。”

“哦，是说那种排成两列然后交错转圈的那种？”你说着用手比划着舞蹈的队列，“嗯……我回去之后再多看些资料吧。”

（结束第二次排练，你的演奏令人满意，压力点数-1）

作者有话要说：每次写的时候都要告诫自己：个人路线是分开的！别写修罗场了！

（但是日吉真的好适合修罗场，私心觉得他还真干得出撬迹部女友这种事（bushi

越是进度快的就越容易roll到，这骰子是灌了铅吗？