黄雪冰撇嘴,“你如果跟我们一样，没人关注你。但你是今年的第一名,还那么小。”给她一个“你懂”的眼神，“总之你不要一个人乱走，去哪里都要跟马老师一起，要么跟我们一起。比赛的时候会分开坐，据说是在一个大教室里，你要么第一个进去，要么最后进去。”

康妙玟瞪大眼,“没这么夸张吧？”

这怎么搞的还跟无间道啥啥的似的？

马老师回着“不至于”，实际上康妙玟身边没离开过人,不是铁老师就是马老师。

第二天,1月10日,有个冬令营的开营典礼,之后就是讲座，请了一些教授讲数学课题和数学家名人轶事，名人八卦也怪有意思的呢。数学课题倒不讲中学数学了,讲了高等数学乃至世界性难题。到了冬令营,所有营员其实都已经学完中学数学，像康妙玟这样已经提前学大学数学的也不是只有她一个。

还听说各省的出题小组都已经到达,营员们在这边听讲座，出题小组在另外的地方讨论题目。题目肯定早已出完，是仿照国际奥数imo的出题理念,题型囊括数论、几何、图论等，两天的考试日程，一共要出6道题，由简到难。每个省的出题小组都要出3到6道题，然后开会讨论确定。

安徽省这边的出题小组由中国科技大学数学系的几位数学教授担任，想来其他省也差不多。

今年是第五届冬令营，之前四届冬令营分别由北京大学、复旦大学、南开大学和中国科技大学承办，这四所名校提议成立了中国数学会奥林匹克委员会，以及提议并承办了中学生数学冬令营。《中学生数理化》杂志这次拿下除了四校之外的第一个承办权，河南领导一定也是下了一番苦功，卷省名不虚传。

不过说起来，人口大省都很卷，河南是中部卷省，山东是东部卷省，至于浙江，那是自成体系的超级卷省。安徽也卷，算是中东部卷省。

女生很少，90人里，女生也就11人，不管哪位女生，在一堆半大不小的男生里都很显眼，就是大家仍然按照省份活动，一般不跟别的省的人搭话，非常的有竞争意识，也很有团体概念。

康妙玟这几天没有刷题了，讲座是能听的就去听，教授们讲八卦、讲题目都很有一手，讲得妙趣横生，这也是名师的魅力，牛逼科学家不一定是好的老师，但如果牛逼科学家能做一个好老师、有趣的老师，那绝对会大大提升学生的兴趣和注意力。

四所名校都派了教授来做讲座，照例也讲了冬令营的起源，康妙玟也是在讲座上才知道我国学科知识竞赛都是跟苏联学的，早在50年代就有了，一直到60年代动荡十年开始，被迫中断。前几年才又开始跟欧洲那边接触，重新搞起学科知识竞赛。

1985年中国派了一个4人小组去国际奥数竞赛“旁观”，因为学生人数不足6人，只能以“观察国”身份参赛，两名领队带两名学生，其中一名学生拿了一枚铜牌。对于没有经过集训、没

有接触过imo的当代中国中学生来说，这个成绩已经不错。

康妙玟忽然反应过来，今年是1990年，苏联尚未解体呢。

以前她就是个贪玩的中学生，压根没想到会见证历史，能重来一次，也要多关注一下国际形势。

冬令营的目的是参加中国中学生数学奥林匹克竞赛（简称cmo），从中选择大概20名国际奥数集训队成员，3月参加teat）测试，挑选出最终的6名队员。这6人将在北京集训3个月，期间费用由中国数学会、各省数学会和政府及企业等支出。

不过有意思的是，虽然标着“国家”的名字，但实际上不管哪一个级别的学科知识竞赛，都是民办的，哪怕当地教育局挑头，都会是各地的各种协会主办，教育局“协办”，就很有中国特色吧。

*

度过相对轻松的10日、11日，1月12日上午，cmo第一天考试。

cmo中国中学生数学奥林匹克竞赛的比赛日程也仿照imo，为期两天，都在上午考试，每天考试时间为8点开始的4小时30分钟，每天3题。

之前铁老师也让康妙玟做过前四届cmo的考试题目，她觉得命题小组还是充分照顾了学生实力的，题目有简有难，层次分明。太难了都做不出来未免太为难人，太简单了又划分不出来层次。

第一天第一道题是几何题，第二道题是数论，第三道题是函数。

考场是借了一所大学的大会议室，90名营员一人一桌，埋头做题，根本顾不上监考老师和巡场老师。

康妙玟花了两小时做完3题，又检查一遍。看看没人提前交卷，只好按捺住心情。

闲得很，又把第三道题的第二种解法写上去，12点便提前30分钟交卷出“不难”是不是太讨打了一点？

“有点难，第三题函数有点难。”

“题目是什么？”递上纸和笔。

默写刚考过的题目倒不是什么稀罕事，考场里其他89人想必也都有这个能力。

她刚写完题目，有其他营员出来了，立即有他的领队和老师迎上他。

*

下午就没事了，自由活动，是自己出去玩也好，还是在宾馆睡觉也好，都随便。马老师问康妙玟要不要出去玩

玩散散心，康妙玟问，能去博物馆吗？

马老师便决定去河南博物馆参观。河南作为中原大省，历史悠久，文物资源丰富，马老师带康妙玟、邹言、黄雪冰三个人去参观博物馆，其他3个男生在宾馆睡觉。

“听说老师们已经在改卷子了。”黄雪冰倒是消息灵通。

“现在就改？”邹言惊讶。

“对，冬令营结束就会选出集训队队员，肯定马上改卷子。”

“哎呀！我不行。”邹言惋惜的说：“第三题我没做完。”

“现在别说考试和题目，考完就忘了。

()?()”

康妙玟说。

“再说还有明天呢。你没做出来，没准别人也没做出来。()?()”

把希望寄予他人的失误可还行？要说能进省队的绝对是本省中学生中的佼佼者，但未成年的不自信也就在一瞬间，一道题做不出来便开始怀疑自我怀疑人生，所以心态也很重要，康妙玟自觉自己以前经历过无数次“不如人4()_[(．)]4★4♀?♀?4()?()”

，对这方面很有心得，实在不行就躺平嘛，也没啥的。

反正不要焦虑，焦虑没用。

*

晚上回了宾馆，给家里打了电话。这算是她“第一次()?()”

离开家，奚绣蓝老担心了，担心她吃不好睡不好；至于考试，妈妈反而不担心，超有信心，毫无原则的认为我闺女就是最棒的！

康妙玟汇报了上午考试，中午和晚上都吃了什么，下午参观了河南博物馆，博物馆可好看了，有很多文物，最近正在做一个宋朝文物展，相当精彩，她还拍了很多照片，马老师给她拍了不少照片留念，表示“到此一游”。

奚绣蓝要她晚上早点睡觉，养精蓄锐，明天还有一场考试呢。

*

1月13日上午，第二场考试，时间仍是4个半小时。

仍然是3道题，每道题21分，两天6道题，总分126分。

第四题数论，第五题集合，第六题几何。

“凸n边形及n-3条在n边形内不相交的对角线组成的图形称为一个剖分图。求证：当且仅当3|n时，存在一个剖分图是可以一笔划的圈。”

康妙玟拿到试卷，先快速浏览一遍：不难、不难、略难。据说cmo的题目不算很难，但一定会有一题将营员的水平分出档次，以此挑选出集训队队员。

集训队有多少人？20人，然后还要参加至少一次考试，才能最终选出6人。这么一系列考试下来，是不是学神不知道，但一定能轻松当个考神。

这两天她的状态很好，完全没有什么心理负担，拿到题目写的也非常丝滑，顺手的很，甚至生出了“就这？”的念头。

怎么说呢？这种感觉很有点玄乎，那些公式、定理在她的脑子里有序排列，用到什么，那条定理就自动跑出来，“下笔如有神”，讲的一定就是这种状态。

她看了一眼手表，很快开始做题。

今天的状态也依然很好，只用了不到3个小时就做完3题，再用半个小时检查，仍然提前30分钟交卷。

*

铁老师和领队看到她又是第一个出来，居然很是欣慰。

“好了好了，考完了。不要多想，下午休息休息。”

康妙玟点点头。

“下午是不是就能改完卷子？”

“差不多，我和领队会盯着分数，如果有问题，领队会去及时申诉。”铁老师说：“对你的实力我很有信心，就是担心你