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第30章 30.上晚自习

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舒捷没打算在学校里耗一阵天的时间,只要赶回来守晚自习就足够了。

处理完手头的事情,看距离食堂开饭的时间还远得很,舒捷决定直接回家,下午可以打扫卫生、浇花以及锻炼身体。

毕竟他今天晚上10点半才下班,等回到家的时候,除了睡觉什么都做不了了。

如果呆在学校里,就等于一整天的时间都被白白浪费了,舒捷可忍不了这个。

浪费时间和金钱都是可耻的!

更何况,在家躺沙发都比在办公室坐着睡午觉舒坦,既然有条件回家好好休息,为什么还要呆在办公室里增加身体的负担?

除此之外,舒捷也不想跟张书衡起冲突,从打照面以来,舒捷发现张书衡没事找事的心是越来越明显了。

好歹自己是个新来的,让他三分也不是不可以,但也不可能让张书衡摆出一副前辈的架子霸凌他这个新人。

舒捷、刘森与李沅在小会议室里的谈话很快就在16班的教室里传开了,一部分学生心情复杂。

吴小燕说道:“我之前还以为舒老师给我们立那么多规矩是看不惯我们呢。”

坐在吴小燕附近的李楠说道:“看不惯应该也是真的,毕竟咱们班之前数学课的上课效率确实低。”

王雅认同地点头:“舒老师还是很有一套的嘛,我感觉上课比以前更专注了。”

坐在另一侧的孙艳则摇摇头:“那是因为我们现在复习的是初中知识,等难度上来了,你又该打瞌睡了。”

王雅顿时苦了一张脸,像拜佛似的说道:“舒老师救我!”

大半个早上,刘畅都在发愣,尤其是听了黎霄、王洋和沈亚几个人在小会议室外面偷听到的话之后更是如此。

刘畅想起了早上的考题默写,心里越发的愧疚,舒老师已经竭尽所能地在帮助他们了,为什么他还是不争气呢?

此时此刻,刘畅的心里还多了几丝对自己的怨愤,他不明白自己为什么没能成为一个越挫越勇的人,而是一直前进在屡战屡败的道路上。

刘畅不想继续这样的人生,他这辈子最对不起的人就是他妈妈,他无论如何都想考上大学,哪怕是三本也好,那至少能让妈妈开心一点。

想到妈妈,明年就18岁的男孩眼眶里有眼泪打转。

都说“穷人家的孩子早当家”,但刘畅知道自己一点也不成熟,他的心还是像小时候那样容易受伤,还是像小时候一样盼望有从天而降的天神可以救他于水火。

但看着错题集里的笔迹,刘畅感觉他好戏有点明白“天助自助者”的意思了。

抓住这稍纵即逝的灵感,刘畅又拿出草稿纸,一遍又一遍地誊抄错题本上的题目,他发誓一定要把错题本上的每个题目都刻到脑子里。

他不想继续考零分了。

今天是舒捷第一次带晚自习,因为下班时间很晚,所以他是开车来的。

十二中的晚自习分三段,第一段守晚自习的老师都会讲讲课,第二段、第三段晚自习则是学生们自主学习的时间,走读生只用上完一二节晚自习,住校生需要上完第三节晚自习,放学时间是22:20,而学校宿舍23:10分熄灯。

有些时候,老师们也会用晚自习考试。

按照舒捷之前的要求,晚自习前16班的教室几乎空了,就算是最不喜欢运动,体重和身高一比一的李悠然都到教室外面走了走,凑足舒捷要求的至少三分钟的时间。

一些比较害羞的女生也在朋友的拉拉扯扯下到教室外面活动,等到上课铃想起来才一窝蜂地冲进教室里收拾课桌。

毕竟今天晚上是数学晚自习,按照舒捷的要求,课桌上不可以留任何他要求之外的东西,还有一些同学忙着把外套穿上,喜欢披着头发的女孩子则忙着扎头发。

哪怕他们才跟舒捷接触了三天,但16班的学生已经有了“上数学课就像打仗”的兵荒马乱的感觉。

舒捷走进教室的时候,看到的就是和早上一样干净的课桌,着装打扮都统一了的学生们,他非常满意。

“我们接着早上的讲义复习。”舒捷说道:“第二节晚自习你们自己复习。”

舒捷一下命令,16班的学生就快速把讲义拿了出来,又按照舒捷的要求用蓝笔记课堂上的重点。

讲课的同时,舒捷还不忘观察学生们的状态,毕竟都已经学了一整天了,晚上状态下滑也是可以理解的,但舒捷绝不允许有人走神。

只要一发现学生的注意力不集中舒捷就立刻叫人到黑板上做题,充分调动每一位学生的肾上腺激素,让他们保持大脑的清醒。

“刘畅,这道题你来写。”

刘畅没有料到舒捷会这么早就叫到自己,不由得愣住了,虽然按照惯性的站了起来,但他却浑身冰冷,不知所措。

当着全班同学的面到黑板上做题,对刘畅来说比参加数学考试都要困难。

刘畅不受控制的想起了从前数学课上一次比一次糟糕的经历,有些害怕的咽了咽口水,他不知道如果一个字都写不出来,舒捷会不会变脸,会不会对他破口大骂?会不会露出恨铁不成钢的表情?

刘畅的脑子很晕,他想到了很多东西,就是没有想舒捷放出来的题目。

“别怕。”舒捷的声音传入了刘畅的耳朵里:“先上来尝试着解题,实在解不出来也没有关系,你先试试看。”

“嗯……”刘畅的声音比蚊子的嗡嗡声还要小,他同手同脚的走到了讲台上,对着空荡荡的黑板上的答题栏,脑袋却是空的。

“别紧张。”舒捷没有催促刘畅,对他说道:“这道题和星期一考你们的第二题是一个类型,你先想想之前考的题目和解答,再来做这道题。”

等安抚好了刘畅,舒捷又看向其他学生:“你们也别闲着,都把草稿纸拿出来算一算,我等会儿抽人起来讲题。”

一听舒捷又要抽人讲题,之前还在看热闹的学生们立刻就慌了手脚,虽然大家都知道刘畅是他们班数学最差的学生,但是让他们到黑板上做题,他们的表现未必会比刘畅好。

尤其是虽然比刘畅多考了二三十分,但完全是靠运气蒙对的那批学生。

刘畅强迫自己冷静下来,他听进去了舒捷的提示,开始拼命回想默写的第二道考题,这道题他几天抄了三十遍,为的就是一个标点符号都不遗漏。

“快想起来……快想起来……”刘畅需要它的时候,脑袋里却一片空白,明明抄写了那么多遍,却怎么也想不起来。

心里越是着急,刘畅就越是想不起来。

舒捷一直在观察刘畅的反应,当他发现刘畅浑身都在发抖,连粉笔都快握不住的时候,舒捷知道自己应该进行干预。

如果刘畅今天没能把题目做出来,这件事又会成为他心中的阴影之一,他会更加的惧怕数学,这不是舒捷要的结果。

“刘畅。”舒捷走到了刘畅的身边,拍了拍刘畅的肩膀,示意刘畅听自己说话。

听到舒捷叫自己,刘畅猛地打了一个哆嗦,他怯生生地望向舒捷,生怕下一秒迎接自己的就是雷霆暴雨。

但是舒捷并没有指责他,而是问他:“你还记得第二题的原题吗?”

舒捷的问题让刘畅低下了脑袋,内心又气愤又愧疚,他记得可就是死活都想不起来!

“想不起来也没关系。”舒捷拿起粉笔快速在在黑板上写下了第二题的原题以及解答过程,然后对刘畅说道:“你照着它解。”

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