日本老师没有拖堂的习惯。
下课后,
石良平悠哉悠哉地走出教室,迈着轻盈的步伐漫步在热闹的走廊上。
阳光正灿烂,让每个人心情愉悦。
日本老师是不管早恋的,
洁净的走廊上除了嬉笑打闹的男生女生之外,也不乏站在一起趴在走廊围墙看风景聊天的情侣。
这些高一的学生脸上都洋溢着笑容,
因为是金宫村也是公立学校,所以校风相当开放。
学生只要不违反校规,其他事情老师基本都不会管,像八野田慎这种严厉的老师其实很罕见。
石良平朝着洗手间的方向走去,每路过每一间教室,都能发现在教室里喧哗的学生。
看来无论在哪个国家,学生永远都是最活泼的群体。
他发现有些教室甚至有一些性格好的老师下课没走,在教室里陪学生一起聊天打趣。
他还看到有个女生通过挤压矿泉水的恶作剧,喷的她前桌的男生满脸都是水。
有个很损的男生在趁同桌不注意的时候,抽走他的凳子。
还有男生给前排的女生的后背上贴上画有杰尼龟的粉色便签。
如果个人的交际能力不错,在这样的高中生活是一种非常不错的决定。
石良平前世也是在公立学校读书,
其实他当时的生活也差不多是这样,沙雕满地走,
有些沙雕会在讲台放极为羞耻的二次元歌曲、恶作剧舍友、用各种奇怪道具吓唬同学。
只不过相较之下教学设备什么的就差很多。
老师的话,就没有日本老师那么开朗,
他高一的年轻班主任每次放学都比学生跑的还快,平时没课经常在办公室偷偷打电脑游戏。
就算有学生问他问题,他也是边打边回答。
还有,日本学生的兼职比较容易找,工资也很不错。
如果他前世那些勤俭节约的同学有这么一个打工的环境,肯定会非常开心吧。
就在石良平悠闲地散步,差个拐弯口就到洗手间时。
在他背后,怒气冲冲的久田康太等人就冲了过来,目标直指他。
“石良平,你给我站住!”久田康太伸手抓住他的肩头,用力地拉拽。“你小子想要装作什么事情都没发生过吗?”
石良平被突然一拽,有点措不及防的向后倾斜,差点没摔倒在地上。
他扭头看向久田康太以及他身后的四个男学生,露出困惑的表情,相当不解。
“你们有什么事情吗?”石良平皱眉问道。
原主之前经常被久田等人欺负,他可对于这些人没有什么好印象。
不过,这些人找上来,肯定也不是带着什么好心吧。
久田康太跑的气喘吁吁,喘气声很大,涨红的面部露出愤怒的表情:
“刚才上课你让我这么丢脸,你现在就想要装作什么事情都没发生过吗?”
久田康太的语气仿佛是他自己被石良平欺负了一般,十分的愤慨。
石良平听着这番话有点没想明白,
刚才上课他让久田康太丢脸了?他做了什么吗?
好像除了回答了班主任的汉语文言文问题之外,他好像什么都没做吧?
“那你想要怎么样。”石良平抬头直视久田康太,
石良平对于这种无理取闹的行为感到十分恼火,但是他没有表现出来。
他想看看这些家伙要弄什么把戏。
久田康太和自己身后的几位朋友对视了一下后,露出得意的表情。
“算了,石良平,这件事情我也不应该太在意。”久田康太上前拍了拍他的肩膀,一脸傲然。
“只要你在班级里面当着大家的面好好给我道歉一次,这次的事情就算过去了。”
说罢,久田康太还一副自己很大方的样子,双手插着裤兜仰着头。
“你是在开玩笑吗?凭什么我要给你道歉?”石良平皱着眉头问道。
他什么事都没有做,为什么他要在全班人面前给久田道歉?
这是什么道理。
久田上课的时候找他的茬,他都没有去在意,这家伙是怎么说出如此厚颜无耻的话语的!
“什么玩笑?你冒犯了我,道歉不应该吗?”久田康太黑着脸,怒气冲冲地说道。
“要不是你,我会被罚清扫一个星期的厕所吗?”
在久田康太看来,软弱的石良平应该在得到自己的让步后感恩戴德,
今天的他做事不知道成熟了多少,
没想到现在石良平居然还敢质疑他,实在是狂妄自大。
石良平听到这句话就知道久田等人是认真的。他嘴角微翘起来,摇摇头。
本来他也想讲道理的,但奈何这些人完全无法沟通。
既然无法沟通,那他也不好好说话了。
“久田,我以为你是在开玩笑的呢,没想到你居然是认真的,你脑子里面装的都是雪吗?”石良平哈哈大笑起来。
“校规有写,先动手打人者休学一个月至开除,你们要是想要动手的话就不要犹犹豫豫了,不动手的话我就要走人了哦。”
石良平留下一个漠然的眼神后,转身不再理会这些人,
他朝着洗手间的方向走去,
久田康太听到这句话蹭一下火气就上来了,他再也按捺不住心头汹涌的怒火,
他伸手指着石良平怒吼道:“下午放学别走,剑道部单挑!!我要把你打成猪头。”
所谓的“放学别走,剑道部单挑”是金宫村也高校学生之间的黑话,
有两层意思,一是“放学别走,来剑道部无规则单挑”。
二就是“如果不愿意单挑,那就在校门口等着吧,会有一群人单挑你一个。”
此乃金宫村也高校的优良传统,
要么单挑,要么单挑我们一群人,是学生之间处理矛盾的朴素方式。
剑道部无规则单挑,就是在不穿护甲的情况下用剑道实力来决定彼此的胜负。
石良平微微一笑,转身用大拇指和食指做出一个ok的姿势。
说句实话,他不是第一次遇到这种事情了,但他每次遇到这种事情都会选择最简单粗暴的方式应对。