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我走到佛心桌前，看到他的字，虽也说不上糟糕，但也就跟小孩子初学字一般，称不上好。

我看到一个，不由出声道：“这是‘正義’的‘義’吧，上半部分可有些太歪斜了。”

佛心老早用眼角余光看到我了，但还是一直伏案写着，直到听我这么说，才把身子朝我这边斜了一下，丢了钢笔道：“我不写了。”

我道：“有错改过来就好，怎么能因噎废食呢？”

佛心道：“不是的，我用不惯这支笔。”

我听他这么说，把那只笔拿过来，发现佛心的小手要握住这么大一支笔，确实有些困难，何况人偶的手指本来就是僵硬的。

我道：“用不惯就不用了，我记得以前不是给你做了专用的毛笔，先用那个练吧。”

佛心“喔”了一下，却不知道是不是没有表情的缘故，并不显得高兴。

我道：“怎么？受这点训斥，真就难受上了吗？”

佛心道：“不是，我只是想到先生难得回来，却没有办法让您满意，所以才觉得难受。说不定，等您再出一次差，把我忘了，我都还写不出呢。”

他的表情和语气，都没有一丝幽怨，可那幽怨的意思，确实包含在了方方面面。

“怎么你也学着阿菊那一套说话了。”我不禁笑道，“只要你肯学习，我就是很满意的了。你也不要心急，人一开始学习，没有一下子都能学会的。”

“是吗？可是写字这东西，对我来说并非一下子还是几下子学会的区别，那怎么办呢？”

我这才反应过来，问：“是国文老师让你练这些字的么？”

“是。”

“练了多久了？”

“一周前上了课之后，就一直在练这一张字。”佛心道，“老师说了，如果练不到让他满意，就暂不开下一课。”

“一周前？这么说，这位教书先生，已经一周没有登门过了？”

“是。据阿菊说，领了上个月的工钱之后，就没有再出现过了。”

“这还得了！”我不由提高了声音，“所以你这一周，一直都在这无谓地练字？罢了！不必再练了。”

佛心所说的这种情况，是我之前从未想到的。虽然我早知道这国文老师生性惫懒，但想定他于大事上不会含糊的，谁知这样敷衍了事，布置给佛心难以完成的课业，便领着薪水去逍遥自在了。

佛心开始收拾墨水盒和纸张。我看他那样子实在费劲，便叫他停手，待会叫个下人过来做就行。

我直截了当地问他：“我昨天偶然听阿菊提起，你之前在课堂上淘气，惹了教书先生不快，为此还闹了一场，具体究竟是怎么回事？该不会是从那以后，教书先生就不爱来了？”

佛心争辩道：“我没有淘气。”

我道：“好啦！连阿菊都说了你淘气，也就不必遮遮掩掩的了。”

佛心道：“我说出来，先生可保证不生气吗？”

我道：“你瞒着不说，我才生气呢。”

“先生既然一定要问，那我便如实讲了。”佛心道，“或许是淘气吧，但我跟这位国文老师，既没有打架也没有吵闹，不过是我问了他几个问题，他便不高兴了。”

“你问了他什么问题？”

“先前我上课，曾问过老师‘花鈿委地無人収，翠翹金雀玉搔頭，君王掩面救不得，迴看血涙相和流’是什么意思，他不回答我，却说，这种汉诗过于冷门了，今后也不会用得上，我至多学一学里面的字形就可以了。他还说，或许今后，日语会变得像欧美语言那样，用罗马字母来表现，汉字会被摘除出去。正好我也不喜欢练字，到时候，就可拍手等着汉字消亡了。”

我听了直摇头。如果佛心说得属实，那么这一种情形，是我最不愿看到的。

我付给这位国文老师的报酬，算是同类工作中最高的了，目的就是为了能让他倾囊相授。如若没有打下坚实的古典文化的基础，以后佛心无论作诗、吟对、唱曲，都将是干巴巴的、索然无味的。

如同生长在明治三十年后的现代人，不知水井为何物，即使把“凭栏吊，一钩残月当空照”原模原样地唱出来，也永远无法传唱其中的雅趣。

我问：“对于老师的回答，你当时是怎么说的？”

佛心道：“我当然是提出了质疑的。如果只是把西洋的文化强行嫁接过来，这就好像砍了樱花的树枝，拿去接在梨树上。他却笑着说，纵然一开始嫁接过去，樱花枝会枯死，但只有这样反复尝试，总有一天，也许就会在梨树上诞生出美丽的樱花了。

“比如我这样的人偶，本来只是西洋人的玩物，送到东方来，却能够身穿昂贵的绸服，呆在这高门大户里，甚至也能像人类一样学习，这何尝不是一种成功的移植呢？我听了当然是不乐意的，和他争辩起来，他就说要去告诉您。”

“罢了罢了。”我叹了口气道，“他说得也并非全错，如今新式文化确实甚嚣尘上。可是，这内中有多少人，不过是借了这西方文化的幌子，做一些欺上瞒下、沽名钓誉之事。我是绝不愿意你往这个方向去的。过几日，我去和他好好谈谈吧。他大约是没有理解我想让你学什么。”

佛心道：“何必跟这样的人去谈呢？他的水平已经体现在他的见谈中了。不如换个老师，或是把他辞了，您来教我就好。”

我道：“这话可不兴说。无论如何，人家是小学里最德高望重的先生之一。”

佛心道：“只是小学程度不是吗？”

我道：“噢，你这么说，难道你已经把这所谓的小学程度全掌握了吗？”

佛心抬起了头，他没说什么，可那眼里的意思，分明在说正是如此。

我心里是不大信的，和佛心谈了这一通下来，现在的他给我的感觉，已经远和买下他的那天差得远了，不再是简单的懵懂和胆怯，反而时不时有些呛人。刚才说的这一番话，也尽像是赌气。

我随即唤了一个下人进来，让他把佛心的课本都搬出来，我要亲自考考佛心。

而这一回，却彻底轮到我大跌眼镜了。

我为佛心准备的科目，包括国文、算数、英语、歌唱、地理等在内的小学基础教育的方方面面，佛心全都倒背如流。

一开始我还怕问得太多，到后面我只管问他只管答，好像课本就是他的眼，算式就是他的心。

“好！好！答得不错。”我一时乐得喜上眉梢，觉得自己确实没有看错了人。花精力和心血教育佛心，是值得的也是必要的。

佛心突然道：“先生今天见我，先是一通质问，接着又是连番不断地考问。只让您问我，也太不公平了，我也要问问您才行。”

我满口答应：“你有什么想问的？尽管问吧。不过，你要只捡些刁钻的问题问我，也不要怪我答不上来。”

佛心道：“也不怎么刁钻，答案就出在先生刚刚问过我的课本里头。这么说吧，先生要是能答上来，我就答应您一个小小的条件。今后不管发生什么，有这一个承诺在，您就可以吩咐我一次的。”

我道：“说来听听？”

佛心道：“先生知道，‘時間’的这个‘時’字，平时都是俗写成日字旁一个寸字，若照这个‘时’类推过去，‘讨’可以读作‘诗’，‘付’可以读作‘侍’。我此刻就照着这种规律，写一个字出来，看先生认不认得？”

我道：“你写吧。”我心想既然是有规律，又何怕推不出来呢？

佛心随即拿起钢笔，在纸上写下一个“汉”。

这字可真是奇了，世上哪有这个字呢？我看了半天，问道：“就这么几笔，你确定没有记错，写完了？”

佛心道：“当然写完了。先生还怀疑我的记忆力么？”

他这句话，倒是把我刚才考他背书的那段也打趣进去了。我被呛这么一下，就有些不服气，端坐着认真思考了起来。

过了大约有一刻钟，我一路在纸上写写画画，终于有了些苗头。

我道：“我明白了，这是个‘漢’字，对么？”

佛心道：“先生怎么解？”

我道：“你是照着‘難’化了‘又’字旁，再把这一个‘汉’字化出来的，是不是？”

佛心道：“先生说得不错。不过呢，这个字其实还有个读音的，先生可知道么？”

我问：“读作什么？”

佛心道：“俗写的‘鸡’字，是‘又’字旁加一个‘鸟’字，此刻借他这个‘又’字，替代了‘奚’字，这个字就可以读作‘溪’。”

我道：“这也未免太勉强了。”

佛心道：“像这样的字，还有不少呢。比如说‘卩’这个字。原本是没有这个字的，但此刻世俗上，却被普遍用来代替‘節’字。原是写招牌的人觉着写着麻烦，一开始是写作‘节’，久而久之，把草字头也省了，就变成了‘卩’字。”

我摇着头道：“‘卩’本是出自古文上的，也不算乱化。你刚才那样把‘漢’写作‘汉’的，可是太牵强了些。只怕是你自己的奇思妙想。别说是我，你现在拿了‘汉’这个字出去上街问人，只怕一百个人里也不一定有一个人认得出。”

佛心道：“先生这话可就说得太早了。按照规律化的，现在觉得牵强，等再过几十年，也许就未可知，会不会成为未来人的流行？”

这样的话，倒叫我不知怎么接了。本来这种耍小聪明的伎俩，我是不用多想的，不过佛心神情间那一股得意自信的样子，倒真让我觉得，他说的是有几分道理的了。

几十年后的事情，我不可能知道，但是佛心又如何呢？

我盯着佛心的脸庞看，忽然意识到，他的美其实是静止不动的。若是保养得当，他此刻的样子，还能留到几十年后去，我却恐怕却已是一杯尘土了。

时间不会成为损害他的容颜和生命的利器，只会成为我的。

作者有话要说：绿茶小佛心短暂上线~

「花鈿委地無人収，翠翹金雀玉搔頭，君王掩面救不得，迴看血涙相和流」 出自白居易的《长恨歌》。

后面那段关于简体字的争论，是佛心在用简体字逗攻玩，这个时代还没有简体字。不要问我他为什么这么做，因为他是个小坏蛋（？）

感谢下营养液！我怕作话太长，营养液每隔几章感谢一次~

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