“算了,谁会想到这种情况,坐吧,一起想想办法看怎么去补救”陈教授挥挥手道,没有再多责怪,此时最重要的是解决方法。
看到陈教授此时的面色,张静很不是滋味,咬着嘴唇最后还是坐了下来。这种情况极少出现,在座的都没有遇到过,一时间都没有头绪。
良久之后,张静抬起头来,道,“最后一道题的难度对于初中生来说,难度很大,这道题考验的知识点太多,就算是一般的高中生都不一定能对,所以,能做出这道题的学生一定是很厉害的”
听到这里,许教授感觉眼前一亮,“所以,如果能做对这道题目,那么前面的题目肯定得分很高,我们除了要注意做题步骤,再注意得分高的学生的答题情况就可以了”
“如果成绩很高的考生,最后一题没有做的,可以试着联系下考生,问下情况,这样就最大可能留下真正优秀的考生了,当然,这种情况最好不要发生,因为最后分数实在不好评估”
“没错,虽然这样对一些前面题目不高的同学有些不公平,但是却能大大减少优秀考生不被忽略”陈教授兴奋起来,这样虽然有点不公平,但是这也是没有办法的办法了。
“好,我这就通知改卷的老师们,要他们注意”许教授站起来拍板道,“不,让他们先改好,最后一题按步骤给分,改完之后,再把不加附加题分的前100名考生的试卷全部给我送过来”
陈教授也点头赞同,现在也没有什么好办法了,只能按这个来,只能说尽量减少一点错题带来的影响。
解决方式就在这一言一语中定了下来,但是真正要解决的过程却不是三言俩语可以完成的,需要多方面的配合,所以接下来的日子里,许教授和陈教授一直跟各方面在沟通,而且也需要给上面一个满意的解释,所以俩人几乎脚都没能着地就要去解决下一方面的问题。
不仅仅是俩位教授,改试卷统计分数的老师也都一样,本来修改试卷的时间就很紧张,现在又多出来这么多工作量,自然是更加忙碌了,不仅要加班,改试卷的老师速度慢的连饭都是囫囵吞枣下去的,可想而知一下子增加了多少麻烦。
事情还远远不是这样,这次的试卷一经传出有一道题目出错,就被火热报道,奥数考试一向是备受关注,试卷也都没有出现过错题情况,而这次还是数学权威之一的许教授所出,虽然也向大众解释过了,试卷所出另有他人,而且出错的也不是出题人,是打印试卷的老师。
不过这些都没有被大众所相信,大部分人都认为事情另有隐情,这只是官方推出来的替死鬼而已,一致要求解释清楚。而一些考生家长意见就更大了,试卷竟然出错了,要是因此自己的孩子没有得到好名次怎么办呢?一时间蹿腾着闹得更凶了。
有一点却让人很是意外,网上猜测啥的都有,却没有人认为这些是许教授的错,甚至还有一些人在讨伐官方用许教授的名头做坏事,要求官方把事实真相还给许教授,从此,也可以得知,许教授在大众中间多有名望了。
许教授早年留学英格兰,就读于当时最好的大学普洱米纳大学,后就职于此大学,一开始普洱米纳大学就给了他副教授的职位,在职期间发布了不少有价值的论文,还有几篇论文发布在当时最有影响力的刊物上,由此可见许教授的优秀。
但是当国家召唤在外留学的留学生返国发展时,许教授第一时间响应号召,回国为祖国发展贡献自己的力量。而为了留住这样一位优秀的教授,普洱米纳大学做了不少努力,给了和当时教授中最高待遇的亚伦教授一样的工资待遇,为了让许教授在英格兰有根,还给许教授一套位于学校附近的房子,方便他上下班,比起没有任何承诺的祖国,普洱米纳大学给了他最高的诚意,但却没能打动许教授。
许教授毅然回国之后,祖国却不仅没能给他最高的待遇,甚至只是将他安排在一所大学当讲师,连位置都降了。不过这些,许教授都没有在乎,回国之后,甚至发了好多篇更高质量的论文,按一回国就发布的情况,很有可能在英格兰就已经构思好了,只是没有发出来。
虽然这对于英格兰来说,很是不仗义,是英格兰培养了他,却把最好的给了华国,但是对于华国人来说,这是不忘祖的行为,而爱戴就是这样一步步来的,一篇篇论文的发表,然后是国际上最具影响力的数学奖——诺奖的获得,许教授简直要被称成祖国的英雄。
不过,这在一些人看来,这个评价是不为过的,因为许教授的带头,大量人才被引回国,给祖国带来了技术,为祖国建设添了不少催化剂。
正是因此,大众对许教授的态度尤其好,但是对于发出公告的奥数主办方可就没有这么好的态度了,奥数主办方正是华国官方,这次的事情一发生,华国官方的微博底下就一直被大众留言,都已经爆了。一时间,全国满是风雨。
而在此时,许教授走了出来。其实官方并没有要求许教授出来解释,这个错误也不在于许教授,但是许教授自己要求要出来解释,因为这件事他也有责任。
大众对于许教授还是信服的,许教授出来解释之后,事件瞬间被平息不少,不过仍有人质疑许教授是不是被迫出来解释的,但是这样的人还是很少数的,并没有挑起多大风波。而这一场事件就以许教授的出面而结束,但是奥数考试事件还没有结束,前100名考生的试卷要修改。
许教授又投入到了试卷的修改中,对于试卷上有附加题过程的仔细检查过程,然后做出打分,这件事情进行得非常顺利,可能是因为考生大多有一个由老师传授的习惯,不管题目能不能做对,把自己会写的步骤写上去,因为考试是按照步骤给分的。