当阳光温柔的照在这片有特殊行动的山村土地上，新的一天又开始了。

今天的数学课非常顺利，同学们听得聚精会神，互动积极。数学老师李老师不顾节目组反对，同李霞清一起坐到后座听课、认真的做起了笔记。

照例是，上了一节多，学生们意犹未尽，慕枫看了看超纲的教学，提前下课。

然后，当语文课、英语课温故昨天的学习内容，6位学生磕磕碰碰的默写，惨不忍睹的答课堂小测验时。

李霞清像看白痴一样看着他们：“你们昨天都没有好好听课吗？”

学生们委屈，他们都是天之骄子、学习小能手，实在是老师昨天的课程内容太多，一节课的知识点有平常的好几节，他们自修复习的时间又少。

老师也很无奈，这是大家会议讨论好久的方案，就是要在开场难住学生节目才有看点啊！其实同学们做的已经不错了，虽然本来就是要借此批评他们的，但李老师你个门外汉不要瞎评论好吧。

李霞清坐在后面听着老师滔滔不绝，若有所思，课后问语文、数学老师拿了教案学习。

一天紧张的学习后，又到活动课时间，陆小晋如打了鸡血抢先去问村民弄了只家养的鸡回来，请人现成处理好，毕竟杀鸡这血腥的场面也不打算播出。

李霞清指挥，八角、花椒、盐等材料锅里炒至一番，然后抹到鸡身，陆小晋个菜鸟勺子怎么拿都不会，却积极的凑着帮倒忙，第一遍，花椒糊的一塌糊涂，被李霞清踢去挖土坑。

等腌制片刻，鸡肚子里塞上满满的香菇、洋葱等材料，包好，入坑烘制。

一帮学生兴奋的手舞足蹈，火坑不能浪费，鱼肉、猪肉、茄子、土豆、地瓜，便架在了上面。

李霞清无奈，真是大惊小怪，她懂的吃食其实很多，就是不喜欢动手，后面几天倒是可以换换花样。

旁边的A组闻着远处香喷喷的肉味，生无可恋，他们也想去B组了怎么破。

到了晚自修的时候，当学生在明亮的教室里开始拼命背书刷题，陆小晋拿着笔撑着下巴发呆时，李霞清拿着一叠卷子进来。

人手两张，发完，语文一张、英语一张。

陆小晋拿着卷子咋呼：“这是什么，还加作业啊，开玩笑，机器人也做不完啊！”

“我才不做，虽然我数学课听了，那是因为老穆讲的给力，可别指望我多做李老师你的卷子。”陆小晋想到昨天血淋淋的蛇身，说话不是很有底气。

“把其它作业放下，就做这个好了，可以翻书。”

此时，语文、英语老师也在后面，以备学生答疑解惑的。看到此情此景，忍不住反驳。

“这不是胡闹麻，李老师！”

“怎么能不做我们出的试卷，这学生的每一分时间都很宝贵，可不能瞎来啊。”

“是呀是呀，B班本来就比较弱势。如果穆老师不介意的话，我们还想问他借用多出来的数学课呢！”

学生们倒抽一口气。

李霞清给两位老师递上她出的卷子，“张老师、王老师，你们就让我试试。我觉得你们讲的太复杂了，其实没那么难。”

“一派胡言！”两位老师很不服气，但都是比较谦和的人，还是先拿起了试卷观看。

“还愣着干什么，快做题，限时1个小时。”李霞清将发愣的学生喊醒，学生们虽不太服气，但看到叫花鸡的份上还是乖乖的去做李霞清给的题了。

没多久，两位老师看完题将李霞清拉出了门外。

“李老师，你出的这题目绝对不行，太简单了！”

“是啊，李老师，你对专业教学毕竟不太了解，这些题目难度不够，对这些学生的要求，可不能像普通学生一样对待。”

“不够吗？”李霞清问。

“不够不够！”

“可我看了你们的大纲和之前出题的难度的，这、这、这些题目应该还算够格吧。”李霞清一一指出。

“呃！”两位老师细看。“这几题是还行，但是题量太少了。”

李霞清点点头，没再多言。两位老师干着急，却也是没有办法，摄像头前，人家不要脸，他们还要脸呢！

和谐、和谐！

一个小时后，李霞清走到讲台前。

“都做好了吗？”

“做好了！”回答统一。

“还算简单吧。”陆小晋扯开嗓门，“老师，我们是不是不用做其他题目了？”

李霞清没有回答，继续说道，“下面的时间，我来跟大家对对答案。”

“答案有什么好对的！老师你把答案给我们，我们自己来就行了。”

“先来语文。”李霞清开始将语文的习题答案对起来。

默写词汇、诗词这些答案说完，不多一共20个，“这些你们要都能默出来，没问题吧。”

“没问题，王老师给我们布置了50个呢。难度比这个高多了。”

然后阅读理解，是针对今天上课内容的的篇章理解，以及类似的文章，“针对这种你有何感想的题目，回答模版，我认为文章中.....表达了....意思，应该是....的答题模版，文章中句子如何找，找重点词汇，譬如XXX譬如XXX。”

“好，接下来下面的模拟题，你们看看自己的答案，不对的，重新做。”

“下面我整理几个类型.....”

“回答尽量简单，按点答分即可。”

坐在后面听的王老师傻了，这李老师教的什么东西，五花八门、文字复杂的阅读理解，被她讲的像数学填空题一样。答案都变得弱智简单，这个在文章里找的关键字，然后问题的答案，就这么巧都在旁边，真的跟这些关键词有关系吗？

半小时讲完，休息10分钟，继续英语。

从最简单的填空、选择，明明都是很简单的题目，思路却是越理越清晰，以至于当做到今天上课的重点语法时，各种用法明明很是烦乱，学生们却全部迎刃而解，轻松拿下。

英语老师张老师也傻了，这个过去完成时，对于初中生初学真的挺麻烦啊，为什么短短半小时，学生已经将曾经和现在学的都融会贯通。

仅仅是两张简单的试卷。

“今天就这么多，明天教大家怎么答英语阅读理解。”

讲完闪人，学生们继续自习会就下课。然而，每个学生，包括陆小晋，都对刚才的试卷意犹未尽，看了又看。

“嘿嘿，好玩，张老师布置的作业也不是很难麻，我来做做试试。”陆小晋开始奋笔疾书。

两位老师对视一眼，不可思议。

第二天，语文、英语课的课前复习，出其的顺利，同学们表现的都非常好。

两位老师反复的研究着两张试卷，晚自习的作业也不布置了，等着李霞清出手，李霞清也不负众望，早有准备。

最后两位老师慎重的邀请李霞清专门给学生们上一下新知识的内容，他们旁观学习，李霞清同意。

周四，李霞清负责上语文英语课，慕枫上数学课。

两人都很快的教完。

不说慕枫那思路清晰的概率已经把另一位数学老师李老师深深折服。

这李霞清老师，你教的什么东西！

语文课，因为是课文内容，王老师那大段大段细致的解说，她通通没有。每段课文，重点词汇，重点句子，表达的思想，三步走，完结。

王老师一课内容讲两天，外加各种模拟作业已经觉得教的很快了，李老师你一节课就讲完，真的好吗？

英语课，词汇提醒下怎么背，大家背书吧。二十几词汇背完，来来来教语法，三两句解说完，各种例子一用，又完了。

无事可做，大家下课，跑步跳绳打球，爱干啥干啥，半小时后，嗯，回来背书好了。

哎喂，李老师，背书不需要上课背，都是学生下课要自觉做的事，您是老师，上课时间宝贵，要多教技能技能！

A班的学生觉得这几天怨气越来越重，眼睁睁瞧着隔壁每天晚上各种加餐，甚至还跟着老师跑山林去挖野菜、抓兔子！不是说山林里很危险不能去的吗？

你们每天哪来这么多时间，搞这么多花样，不是学习为主吗？

中午大家是在一起吃的，交流的时候，A班学生得到了答案。

“哦，我们每天都提前下课的。”

“可惜好多动物不能抓，不然昨天我们就能抓到一只穿山甲了！”

B班学生一脸轻松，“学习其实也不难啊！So easy！”

“李老师说了，今天上课测验都做对，今天要教我们几招，武术哦打架哦。”

开什么玩笑呢吧！！我们忍忍忍，等着最后把你们杀个片甲不留，那个陆什么的手下败将，整天上蹿下跳，有你哭的时候！

就这样，在气氛异常的一周集训后，第七天，迎来了比赛对决。

先是闭卷考试，为了公平起见，习题都是另外有专家出的。考试现场都会录下来，虽然最后播出的可能只有几分钟。

主持人还配了非常紧张的解说，摄像头听命准备拍下学生考场紧张的一刻。

然后，就看到B班的学生答题如飞，一个个轻松交卷。尤其是数学，概率嘛，草稿心算过后，就是填写一串简单的数字，一个个飞飞的答完，提前退出考场。