教室第一排，别说是俩答辩老师了，就是包括董贤在内的一群校领导此时也呆呆的看着方寒。

要是我们没有猜错，今天是论文答辩吧？

你在干啥呢？毕业演讲吗？

你这样让我们很难做你知不知道？

等会我们是让你过呢，还是不让你过呢！

让你通过的话，到时候人家都说咱们苏城大学没规矩。

这要不给你通过，人家又得说咱们苏城大学没能耐，乱教学生。

烦死。

至于盛京大学教学楼的办公室里，周易树的眼睛已经亮了起来。

他才不管方寒到底写的啥论文呢，他更在乎的是方寒写了点什么诗词出来。

这小子号称要用连夜写的八首诗词来甄民自己的诗词震古烁今。

那想必是非常优秀的。

斗音以及微博上的网友，此时也双手离开了键盘，静静等待着。

虽说方寒的论文答辩跟他们想象中的答辩相去甚远，但不得不承认，确实是吸引到了他们的兴趣。

方寒的诗词多牛批那是有目共睹的。

能被周易树教授推崇备至，能被选入学生课本，能被整个华国传统文化圈当成心肝宝贝，足以看出造诣非凡。

或许，正如方寒说的。

要证明他的诗词为何能震古烁今，最好的办法就是写几首震古烁今的诗词给大家伙瞧一瞧。

讲台上，方寒稍稍清了清嗓子。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”

第一首诗的第一句一出来，无数人被震撼。

也包括了远在盛京的周易树。

后面的先不说，单是这一句，就足可以让一个寂寂无名的人直接踏上诗词领域的高峰。

那种强烈的画面感，气势感，扑面而来。

更何况，这两句诗，与方寒之前勉励同学的话前后呼应。

表现的就是一种壮志雄心。

绝了。

“好啊！”教室第一排，董贤神色稍有些激动。

他也是搞文化的，同时也是华国诗词协会在苏城的负责人。

对于诗词，董贤还是很有研究的。

方寒这诗一出来他就知道，震古烁今是肯定没跑了。

就单单这前面的两句，就能直接入选课本。

积极向上又充满希冀与力量，正是每个学子所需要的。

两位答辩老师更是拿起了手边的纸，把诗句给写了下来。

能当中文系的答辩老师，自然是古诗词颇有心得。

两位答辩老师看着写下的诗句，如获至宝。

甚至，两人心中已经暗暗下了决心，等会就给方寒通过，谁有意见来找我。

“假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。”

“世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。”

“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”

很快，方寒将后四句也念了出来。

每一句都铿锵有力，每一句都拥有强烈的信念感。

尤其是最后那句，丈夫未可轻年少，点睛之笔，神来之笔。

看着教室里呆滞的学生以及老师，方寒也是相当的满意。

怎么样，我李白大佬的诗狂不狂？

整首诗，总结一句就是：三十年河东三十年河西，莫欺少年穷。

有没有一种网络小说开局既视感？

可惜你们这里没有斗破苍穹和斗气化马，你们连萧炎是个啥都不知道，真可惜。

一想到这里，方寒抑郁症差点又发了，我的梗你们都接不住，我怎么能不自闭，靠。

教室里，在安静了大概五秒之后，爆发出叫好声和掌声。

后面的学生都已经站了起来。

虽然有几句听不太懂，但站起来可以更清晰的拍到讲桌上的寒哥啊！

再说了，没看董贤校长都已经忍不住起身了么。

很显然，这首诗绝对流屁啊。

听寒哥的诗词和听寒哥的歌一样，要么站着听，要么跪着听，坐着像个什么话。

“我的妈，厉害了。”

“方寒我跟你拼了！又要让我背诗！”

“还好还好，这诗不长。”

“寒哥，你先说一下这首诗表达了作者什么样的感情，省得以后考试的时候又特么扣我分。”

斗音直播上，弹幕横飞。

不少学生都表达了心中的无奈和愤慨。

方寒的好几首诗都已经进课本了。

尤其是那首《将进酒》，老长了，背起来脑壳疼。

他们现在所期盼的，就是方寒后面的七首，都是简简单单的。

最好都是五言绝句啥的。

“写得可真好啊。”周易树办公室里，老头眯着眼，手指敲着桌板，表情愉悦。

对周易树来说，这辈子两样东西不能舍弃，老婆和好诗。

方寒的诗词，总是能写到他的心窝窝里。

“算了，给这小子打打气吧。”说着，周易树拿起手机，又发布了一条微博。

“周易树：@方寒，这位震古烁今的少年郎，是我周易树的学生啊！”

微博一发，无数人在周易树微博底下留下一个翻白眼的表情符号。