下楼时一步跨跃两个台阶，氛围在孙佳伟渲染下极其慌张，何意跟杨瑞一脸懵逼的跟在他身后往楼下冲。
刚出教学楼，何意往操场上扫一眼看到一群人围在篮球架下，心里猜想着应该是有人受伤，或者有学生干架。
孙佳伟不会是叫她俩去凑热闹吧？
离操场越来越近，不知什么原因，何意心口越来越紧，还有心跳加速的表现。
何意跟在孙佳伟身后挤进人群，却看到高迩抱着膝盖，忍着痛苦呲牙咧嘴坐在地上。
原来…孙佳伟火急火燎的找她们原来是因为高迩受伤了。
何意蹲下去，大概捏了捏高迩双手抱住的地方，只听到高迩疼得发出“嘶~嘶~”声。
“骨折了，你别动。”上辈子何意也骨折过，当时没有预防二次受伤不能乱动的意识，所以骨折之后逞强拖着伤腿行走，骨折处错位愈加严重，医生来之后严厉批评她。
何意派孙佳伟去医务室找大夫，并让他告知大夫有学生骨折，医务室离操场最远，孙佳伟是体育生体能好，派他去最合适。
让杨瑞去找班主任，两人分头行动。
何意干脆坐地上蹲守，她怕高迩逞强要拖着伤腿回教室或者认为休息几天就能好，所以要盯着他点。
“疼的话就想一想快乐的事情。”何意想让他把注意力转移到别处从而减缓伤痛。
高迩忍着痛呲牙：“想不起来。”一时半会儿他真的想不起来高兴的事情。反而想到了高庄跟沈晓娟，受伤的事情要不要告诉他们？
若是不告诉高庄，手术费从哪里来？
何意见他眉头紧皱：“我给你讲个笑话吧…从前有座山，山上有个庙，庙里有个老和尚，老和尚在给小和尚讲故事，讲的什么呢？从前……”
没等她重复下去，高迩制止：“你拿红幼儿园小朋友的儿歌来哄我？”一脸的不可思议，他可是16岁的青少年！
何意理直气壮：“不管是哄小孩还是哄大孩子，只要能转移你的注意力就行……”她脑子里没有储存笑话，只能拿儿歌来糊弄他。
周边围观的同学还有几个没有散去，根据两人的言行举止做出一个推断，几个男生互相贼眉鼠眼的挤眉弄眼，然后有人趁乱说：“你俩是不是早恋？”
说完还露出一副我猜到了的表情，在何意看来有点猥琐。
“没有！”
“没有！别乱说！”
何意跟高迩同时否认，几秒之后，两人不经意间看向对方，瞬间两人脸蛋爆红，又迅速扭过头看另一边。
何意：天呐，她刚重生回来还有点别的想法，现在只想好好学习天天向上！
是谁在造谣她？？！！
高迩怀疑自己表现得很明显吗？
没有吧，他都没做什么亲密的可以引起误会的动作。
观赏到两位当事人的表现，好热闹的人又是哄堂大笑。
哈哈哈哈哈！……
他们越笑，何意跟高迩脸蛋耳后越通红，两位越不好意思越别扭。
王琦走到人群中，见他们咧开嘴笑得忘我，有些生气：“笑什么笑？同学受伤了都没帮忙吗？怎么还好意思笑？很好笑吗？”
哪怕被误会，周边人也默契得没有解释嬉笑的原因。
他们笑还有另一层意图，你看，高迩再也没有心思关注腿疼啦！
王琦半蹲下在高迩腿上捏来捏去，还问：“疼不疼…”
高迩直喊疼。
“去医务室叫大夫了吗？”王琦看向何意，问她。
“孙佳伟去了医务室。”何意简短作答。
王琦扶着高迩胳膊：“站起来…试试能不能行走？”
高迩被架着就要瘸腿站起来。
何意摁住他肩膀，眼神坚定，语气笃定：“老师，现在他还不能站起来，等医务室大夫来，挪动可能会造成二次伤害。”
高迩为何意捏把汗，头一次知道何意敢跟班主任唱反调，他都没那么大的勇气。
此刻的何意，在他眼中是金光闪闪仿佛腾云驾雾来的勇士。
两人站得近，基本是肩膀碰肩膀的状态，高迩悄悄将手背在后面，偷偷拽了拽何意衣摆，示意她不要跟班主任反着来。
何意不为所动，仍旧目不转睛坚定的看着班主任。
王琦被何意气场镇住…这…这小小的女生气场怎么如此强大？其他女学生从来都是温温柔柔唯唯诺诺，就算是他接触过的刺透问题女生都没这么强的气场。
他怎么可能被学生压一头，当下拿起班主任的威势，却没看到对面女生有跟个情绪变化，此刻，仿佛她不是学生，而是跟他平起平坐的同龄人不被班主任的名头胁迫。
奇怪，这孩子分明是从小县城考进省一中的女孩，按理说都是唯唯诺诺惧怕班主任的形象。
何意从重生的那一刻起就没再把老师班主任当做权威，大家只是互相合作而已，你利用老师的身份教书育人，挣份养家糊口的工作，而她利用学生的身份。好好学习为将来的日子垫稳基石，况且她成绩在全年级也是数一数二的……
说句自大的话，在全省，她的成绩也是数一数二的，将来只会更好！
她有这个自信。
两人谁也不让谁，围观的学生见态势不对，挪着小碎步一步一步往后退迅速逃离火花喷射的现场，他们可不想被班主任当做出气筒。
高迩劝不住何意，又不敢劝班主任，瘸着腿跑又跑不动，只好被动承受这份压抑。
心里祈求着孙佳伟能在下一秒带着医务室的大夫迅速出现在他面前，解救他于水火之中。
下次再受伤直接去医务室找大夫，千万别找班主任，这种场面他不想承受第二次。
喂！能不能让他坐在地上？两个较劲的人是不是忘记他还是个病号？
高迩还被架在半空中，胳膊上是王琦的手，往上使劲儿扶他，肩膀上是何意的手往下使劲摁他。
两人使的力恰好是一对大小相等方向相反的作用力……他脑子也是被吓糊涂了，竟然想起物理知识。
胡乱地往医务室方向瞥一眼，就看到孙佳伟搬着救星往这边跑。
高迩觉得这一秒的孙佳伟最帅，恨不得扑过去给他一个大大的拥抱，以示感谢。
幸好孙佳伟来了，再不来他就扛不住了。
校医跟老师平时打交道不多，所以不认识王琦，不过能猜出来他的身份，简单打句招呼就上前查看高迩的情况，去医务室的学生只告诉他有人骨折，至于病人伤的多严重外行人无法作出准确判断。
为了以防万一他也带上担架，孙佳伟将担架放地上，走到跟前看校医为高迩做简单的检查。
“老师他伤的重不重？”孙佳伟急切地问。
同时心里有一丝丝愧疚，要不是他非要打球，高迩也不会受伤。
校医：“具体情况还得去医院做更详细的检查才能得出结论。”校医熟练地掏出手机打电话叫救护车。
救护车的警报声很快在校园里响起，刹那间吸引众人视线，大夫抬着担架放到救护车上，问：“哪个大人陪同？”
何意脚下一动，想爬上救护车却被拦下，就听见那大夫说：“陪同的人必须是成年人，不能是小孩。”
何意暗恨，她还未成年。
校医脚下像生根了似的不动弹，学校医务室只有他一个大夫，他可走不开。
医护的目光自然而然落在王琦身上，显而易见，操场上只有两位成年人。
校医先发制人：“老师你就赶紧上救护车吧，别磨蹭了，你慢一会儿就是对病人病情的延误。”
王琦暗暗发誓，校医是比校长跟年级主任还令人讨厌的存在，他肯定是要送高迩去医院的，经过校医的一番说辞，仿佛他是一位无良的班主任，学生生病了都不愿意陪同去医院。
咬牙切齿的解释：“你误会了，我也没说不去啊，刚才就是发呆…想了想有没有带过手术费而已。”
跟随救护车来的大夫等得着急：“赶紧上车，等你回来了再跟校医聊。”
王琦上救护车之前瞪了校医一眼。
目送救护车离开，何意还跟杨瑞说：“男人之间的明争暗斗也不少啊。”她可不是傻白甜的学生，刚才校医跟班主任的明来暗往，她都看得一清二楚。
同时也在心里感叹，有人的地方就有江湖，就有纷争。
几年后特别火的那句“女人多的地方事情多”其实有失偏颇，男人多的地方也事儿多心眼儿多。
总之只要人多的地方就事儿多，跟性别没关系，跟小心思有关。
杨瑞还傻呵呵的问：“什么？意姐，你刚才说的什么意思啊？我怎么没听懂？”
何意拍了拍傻白甜的后脑勺：“现在你不需要懂。”
孙佳伟看了几眼留在操场上唯一的一个男生，没有心思跟他争执。
心里全是担心：“意姐，谁去医院照顾高迩？”医院里的病人都需要人照顾，显然班主任不是照顾高迩的最佳人选，“咱们要不要打电话给高奶奶？”
何意：“还是算了吧，别吓到高奶奶。”
孙佳伟：“要不然给高叔叔打个电话，让他去医院照顾？”
何意觉得得先问问高迩的意见：“问过高迩再说吧。”
哪怕是关系比较亲近的好友，她觉得他们不该轻易帮高迩做任何决定。
中午放学何意留给高迩发信息：［要不要告诉高庄，让他去医院照顾你？］
做检查需要排队，等待时间较长，高迩听到手机响，拿出来看到何意发的消息，想了想回复：［我一会儿就给他打电话。］
王琦叫他玩手机，劝：“不要一有时间就看手机，可以在脑海里回顾回顾今天学的知识。”
高迩：“给我爸打个电话，让他来医院照顾我。”
王琦没话可说。