关于家里给帮助，就很好。

在当时，没有这个概念。

在现在，叫做拉资源。

有资源，就有曲子弹。

弹了曲子，就有人听。弹好了，也许就会有比赛，也许就可以拿奖，拿了奖了就好了。

当然，这件事是一件必须长期持续的事。

你不可能，今天弹一个曲子就能弹熟，明天就用这个曲子去比赛，后天就拿了奖。

没有这样的事！

不要讲这样的笑话！

从你开始学琴，到你终于比赛拿了奖，这期间的跨度很可能很多年。

有的人，有可能在校的时候已经拿了奖，拿了不止一个奖，然而毕业的时候，一样找不到专业相关的工作。

拿了奖并不等于找到专业相关的工作。

这是两个概念，期间并不能划完全的等号！

那么，如果你毕业之后不在专业相关的工作里呢？就会是笑恛这样！

这个社会上，对于从事艺术工作的人，并不友好，甚至很抵触、很排挤。很多人有着天然的，无法被善良和真诚感动的白眼，

这才是事实。这才是真相！

你首先要面对的是两个完全相反的路，在这两个完全相反的路里，寻找自己可能的生存之道！

也许，你的人生很幸运，你毕业前、毕业的时候，开了毕业音乐会，找到了专业相关的工作，你可以一直在专业的路里走下去。

请你感谢天、感谢地！感谢上天见怜！感谢人生有幸！你是极少数的幸运儿！

更多人，其实只能是另一条路。

在这一条路里自我慰藉，自我感动，自我安慰，自我保护，自我说服。

走投无路！我只求生也不行吗？只要是专业相关，我什么都干！我一点也不挑食也不行吗？

真相是，不行！

你可以这样做，但是这并不是长久之计！真的不是！你这样做，其实是在消耗你自己！

在这条路里，首先，你可以去带课！

带课，就是把你会的，曲子、乐理知识，教给想学的人。

也就是笑恛带了很多年的课。

在这些年里，笑恛带过各种学生。无论年龄、职业、背景，什么人来，笑恛都带！

笑恛刚毕业的时候，最早的一批学生里，有学生比赛拿奖，学生自己背着笑恛去的，然后告诉笑恛，比赛拿奖了，一等奖。很高兴！又告诉笑恛，外面他们才不用练基本功呢，他们曲子胡乱弹，他们说反正没人管。笑恛教学生，那你觉得他们弹的好吗？学生说，不好，他们学了快三年，他们就弹专业曲子了。笑恛说，你也想像他们那样吗？学生说，他们弹的还不如我呢，他们说弹专业曲子就是好了，可是我弹快板，他们跟不上，他们绊手指弹错音。我弹慢板，他们连滑音都分不清，他们连谱子都是错的，他们说用不着背谱，说什么就是什么。他们连一遍完整的曲子都弹不下来！

笑恛听到学生说这些，就笑了。

凭本事吃饭，凭良心做事。

笑恛对得起出身，对得起专业，对得起天地良心！

带课，是大多数人的不得不的选择。事实上，并没有别的可选！除了带课，真的没有什么可做的！

除了带课，还可以去干活。

什么是干活？就是去演出。

比如，酒店、茶肆会需要伴宴。

干活比较好的，慢慢就会有机会去晚会上弹。

这个世界上，给民乐的出路和生路，是很少很少的。

极少极少的生路，很可能并不会被真正有实力的人获得。跟其他行业一样，人们都更看重软实力。

民乐不同于声乐和流行音乐。

如果你在大街上看到歌手看到吉他，请认真的尊敬他们。

你在大街上看到过古筝、琵琶、以及其他民乐吗？

笑恛没见过，一次都没。

笑恛小时候，总是听到人家说民乐是高雅艺术，只能生存在高雅之堂。

后来，很多年以后，笑恛总是听人家嘲笑，说弹琴吧，小众人的狂欢，狂欢完了一样没饭吃。你懂不懂？她是小众！她早就被放弃了，她自己不知道！死透了！哈哈哈哈！

请问，高雅之堂有几处？弹琴的有多少人？

如果这些人全都挤在高雅之堂，那么，高雅之堂还是高雅之堂吗？

同理，弹琴的有多少人，门槛越来越低，有多少本来够不着的，挤了进来，凭软实力排挤本来行的，有多少人死在这里？

作者有话要说：我错在哪呢？

跟我妈面前，我想，我唯一错在找不到工作，跟她啃老吗？

我还有什么错？

我错在听她的话，错过了自己的前程吗？