教室内，寂静无声，只有沙沙的写字声。
所有人翻看过试卷，确定没有缺失后，都开始了作答。
对很多学生来说，题很多，一不小心就可能写不完。
于苏铭来说，这种问题却不存在。
别人要看好几分钟的阅读题，他扫几眼就能看完。 3132✪3✪✪92e3✪2313✪✪✪32e✪32✪392e373✪2
千倍学习效率加千倍悟性，各种阅读题那叫一个手到擒来。
随便扫了几眼，苏铭就开始做起最前面的现代阅读题。
前面三道选择题，唰唰写完，接着开始答起简答题。
这般速度不可谓不惊人，正巧路过的老师也忍不住惊诧多看了几眼。
监考的这位老师是高二年级教课的，不是很认识苏铭，站在旁边满脸不可思议。
答题这么快的学生，他还是第一次见。
这么短的时间，连文章都没阅读完吧，这就开始作答？
苏铭无视了身旁的老师，快速写完后接着做起第二道现代文。
依旧是势如破竹的作答法，快的有些不科学。
旁边的老师实在看不下去了，轻咳道“各位同学，请看完题再认真作答，别乱写。”
他这话虽没指名道姓对谁说，但明眼人都知道是对苏铭说的。
苏铭听到，嘴角笑笑没回应，答完便直接翻到了文言文。
看到苏铭不听他的话，还是这么草率作答，提醒的老师皱起了眉头。
这什么学生，答这么快在这玩呢？
他好心提醒，不领情？
但他转念一想，自己就是个监考老师，又不是他们班的学生，他已经提醒了，不听能有什么办法。
“唉，现在的学生，都听不进去话。”
心里轻叹一声，监考老师失望离开。
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一会后，就答来了语言文学这里。
这语言文学，同样不难，略微理解推敲，便算出了答案。
有系统奖励的千倍悟性，多看几眼，轻松就能想出各种句子里暗藏的意思。
而这一题答完，接下来就是写作。
苏铭挠了挠脑袋，感觉卷子有点少啊，还没答尽兴，就来到最后的作文了。
这次一模的作文，赫然是让以当代青少年的使命为题，写一篇文章。
看到题目，苏铭脑中便迅速浮现出一篇篇看过的课文，课文里的好词好句，以及之前在图书馆看到的那些书里的精彩描写。
略微一组合，一篇几近完美的文章，瞬间布局完成。
苏铭胸有成竹，洋洋洒洒，笔走龙蛇，运用排比、拟人、比喻等诸多修辞手法，前后呼应，首尾相连，大写特写。
八百字的作文，眨眼便写了三百多。
这时，之前的监考老师又转来了苏铭这里。
看到苏铭已经开始写起作文，并且写的很丝滑后，当场呆住了。
这学生是来瞎应付的吧，这么快就写到了作文部分？
监考老师皱着眉头来到旁边，忍不住看起苏铭写的作文。
看了几眼，脸色顿时微变，虽说字写的有点丑，开篇那几句却是写的很有味道。
监考老师有些讶然，没看出来啊！
第75章 别翻，别翻啊！(2/2)
苏铭视而不见，唰唰继续写着他的作文。
他现在只想赶紧写完交卷，出去溜达。
留在考场内，话都不能说，还得被老师盯着，闷的慌。
苏铭这边写的飞快，监考老师却来了兴致，在旁边看的认真。
越看监考老师便越震惊，这篇作文，很不一般。
里面运用了各种典故成语，句子描述的绘声绘色，准确到位。
这哪是他刚才想的差学生，这分别是个底蕴深厚，极有文学功底的学生。
一顿秋风扫落叶，苏铭一气呵成，写了八百一十多个字，点上句号，就此收笔。
旁边看着的监考老师已经傻住，作文写的好就算了，这一口气写完，是什么操作？ ✪313✪23✪9✪2✪e3231✪332✪e3✪239✪2✪e3732
提前背下来，默写出来的？
还是说已经到了文思泉涌，落笔成章的地步？
就在监考老师正看的入神，震惊不已的时候，写完的苏铭，已将试卷翻了过来。
“别翻，别翻啊！”
监考老师不由自主开口，有种看着一大块红烧肉嘴馋想下口时候，却被人忽然拿走的感觉。
话一出口，监考老师马上意识到什么，轻咳掩饰尴尬。
“都好好答题，别说话！”
众学生懵逼看来，谁说话了，是老师你在说话好不好。
许多学生满脸疑惑，尤其附近一些听到的，更是错愕。
这老师怎么了，看到了什么？
那个最近闹的全校沸沸扬扬的苏铭，又整了幺蛾子？
苏铭同样听到了监考老师的话，疑惑抬头问，“老师，怎么了？”
监考老师解释，略有些尴尬。
看的情不自禁喊出声，显得他很没见识似的。
另一名坐在讲台上的老师，听着这话，惊讶看来。
什么样的作文，有这么吸引人？
“没什么事的话，那我交卷。”
苏铭笑笑，将手中的笔丢入笔袋，站起身来。
刚才他翻回去看了一番，名字、班级、准考证号都有写，答题卡也都涂了。
答题内容，不需要检查，他有足够的自信。
“什么，交卷？”
旁边的监考老师满脸错愕，不敢相信，这才半个多小时一点吧，现在交卷，有没搞错。
苏铭淡淡点头，“没错，交卷，都答完了。”
再三确认，监考老师方才回过神来，语重心长，“同学，还是好好检查一遍吧！”
他承认苏铭作文写的是不错，可这不代表着其他题就一定答的对。
何况他刚才看到，觉得苏铭根本就没怎么好好审题。
“不需要，我可以确定我答的很正确。”
苏铭摇头，脸上满是发自心底，掩饰不住的自信。
见到苏铭还是和刚才一样听不进去，监考老师皱眉，刚升起的好印象瞬间消失。
“你既然觉得没问题了，那就出去吧。”
作文写的好又怎样，这种对待考试的态度，注定难成大气候。
监考老师颇觉失望，看着苏铭的眼神都冷淡了许多。
苏铭压根没在意监考老师的态度，毫不犹豫地离开出了教室。