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第188章 触目惊心

李云霞回办公室前,想了想,给王秀英打了个电话。

挂断电话拐过楼梯拐角,她看到赵诗音已经等在门外,手里拿着只黑色手机,忐忑不安地来回踱步。

另一边,方茹燕拿着一堆文件,安静地站在窗前看风景。

转头见李云霞回来,方茹燕把文件直接递给她,并翻了一下指给她看,然后回办公室去了。

赵诗音松了口气,跟着李云霞进了门,把那只手机放在办公桌上,“校长,这是甄小凡的手机,我平时对他管得挺严的……”

李云霞把手机拿过来一看,满格电,没有密码,下载了两款游戏。打开浏览器,收藏里有几个原创网页,大都是修仙网文。

“我……我一直把他的手机放在抽屉里,昨天想起来看看没电了就给他充满了,本来想今天还给他,没想到他闹出这么大的事来,简直是胡闹。这手机还要不要还给他?” m.pinshu.la

赵诗音解释。

“赵老师,如果今天不发生这件事,估计你会一直用着甄小凡的手机,却忽略他内心的憎恶和焦灼。”李云霞直视赵诗音的眼睛,“老师没有资格霸占学生的东西,你不知道?”

“不,不,校长,我真的没想霸占他的手机,我真的想多留几天教育他一下就给他,只是这件事说大不大,说小不小,我没当回事儿给疏忽了。”

赵诗音有些不满的辩解。

李云霞点点头,“这只手机是当下最新款的,得花不少钱,如果是我们自己的都会觉得很贵重,你觉得甄小凡会不在乎吗?他可能每天都在想怎么把这只手机要回去,根本没办法集中精神学习。可他不敢,他潜意识里希望自己强大,却急于求成,竟然想修仙拥有超凡的能力。”

“那你的意思是我不该收他的手机?应该任由他上课看网络?”

赵诗音有些负气。

“不,你应该收,但你收完不应该长时间占着手机却对他不闻不问,让他提心吊胆、胡思乱想。”李云霞说,“身为班主任,你应该知道甄小凡家境并不富裕,按说他的父母舍不得给他买,你问过他这只手机是从哪里来的吗?”

赵诗音脸色一窘,无言以对。

“赵老师,我没有借题发挥的意思。我只希望你设身处地地想想,假设甄小凡是你的孩子,被粗暴简单地对待,事后没有耐心细致地教育和询问,孩子心里觉得委屈,不敢跟你提及,也不敢提醒老师,每天都心事重重,你知道后心里是什么滋味儿?”

李云霞说着,从方茹燕刚给她的文件中拿出一份表格,递给了赵诗音。

赵诗音疑惑地接过去,仔细看了看,顿时急了,“这、这……这些孩子怎么能昧着良心给我打差评?我可是市级优秀教学能手,是……”

“你再看看这两份。”李云霞打断她,把另两份表格给她看,“学生们不会昧良心,如果说一个学生的评价有失公正,那全班的学生全都是一样的评价,我想你知道那意味着什么。”

赵诗音看着后面两份 优评表,脸色十分难看。

“是否是真正的优秀教学能手,不应该单纯以考试分数论断,更应该以学生们的评价区分高下。如果一个老师对学生没有爱,只把他们当成考试得分的工具,教育方式冷漠、粗暴,我觉得这样的老师连最起码的职业道德都不具备,完全没有资格称之为老师。”

李云霞说,“这两份差评表是你教的两个班学生共同的心声,他们有没有昧良心,我想你比谁都清楚。你看看学生们对你提出的意见和期望,如果你还觉得自己委屈,那我今天单独把你叫来就是浪费感情了。”

赵诗音颤抖着手翻开第三页,看到意见和期待表格里的内容,不由红了脸。

“老师,我不是故意做错题,你罚我重做五遍,我能记住的。可是您罚我写三十遍,甚至有一次写五十遍,我其他作业完不成,被各科老师批评,心里一直很难过。希望老师下次轻点儿罚我。我是学生,如果一开始什么都会,就不用您教了。”

“我很喜欢赵老师,可是赵老师不喜欢我。她上课很少笑,谁稍有一点儿错误,她都会发大火,随手就把我的书扔到地上,或者窗外。我在前面坐,总被扔书,好像每次犯错的都是我。”

“老师喜欢去我妈开的服装店买衣服,我妈不好意思要钱……”

“赵老师把我的钢笔收走了,一直没还给我。那是妈妈送我的升学礼物,我想要回来,被狠狠骂了一顿,钢笔还是没有还给我,我很想它。”

密密麻麻,近二十条,触目惊心。

“这、这……这些都是小事,这些孩子怎和以这么小心眼儿呢?我每天早早站在教室门口迎接他们,放学等他们走光了再走,不厌其烦地给他们讲题,我那么辛苦,他们怎么不提?简直是恩将仇报嘛!”

赵诗音急了,索性豁出去了,“校长,你不能因为学生的差评就给把我评高级职称的资格剥夺了,我千分考核在头三名,还有那么多荣誉证书,怎么样也该有我一个名额!”

“你不用急,我们学校职称评优、评选先进遵行公开、公平、公正的原则,但从今年起,学生们的评价得分占比增高。”李云霞把方茹燕做好的排名表拿出来,“资历、平时的考核分数、学生评价得分累计从高到低排名,张榜公布一周接受师生反馈,你认为你还能排前三吗?”

赵诗音接过一看,“第十六名?这怎么可能?我、我得了那么多荣誉证书,竟然还有这么多老师的比我的加分还多?肯定是算错了!”

“你在教学方面确实很优秀,也确实有不少市级荣誉证书,可你一个省级的也没有,排在你前面的这些都有省级荣誉证书,还有几个老师在国家教育期刊上发表了论文。但这方面我们今年累分占比小,学生评分占比大。你应该庆幸,如果不是你有些荣誉证书,你中级职称估计都保不住了。”

李云霞严肃地说。

“校长,我觉得这样不公平?往年根本没有学生评价这一项,为什么今年突然有了?是不是为了照顾某些人……”

赵诗音心有不平,意有所指。


https://www.vodtw.la/book/7469/李云霞回办公室前,想了想,给王秀英打了个电话。

挂断电话拐过楼梯拐角,她看到赵诗音已经等在门外,手里拿着只黑色手机,忐忑不安地来回踱步。

另一边,方茹燕拿着一堆文件,安静地站在窗前看风景。

转头见李云霞回来,方茹燕把文件直接递给她,并翻了一下指给她看,然后回办公室去了。

赵诗音松了口气,跟着李云霞进了门,把那只手机放在办公桌上,“校长,这是甄小凡的手机,我平时对他管得挺严的……”

李云霞把手机拿过来一看,满格电,没有密码,下载了两款游戏。打开浏览器,收藏里有几个原创网页,大都是修仙网文。

“我……我一直把他的手机放在抽屉里,昨天想起来看看没电了就给他充满了,本来想今天还给他,没想到他闹出这么大的事来,简直是胡闹。这手机还要不要还给他?”

赵诗音解释。 m.vodtw.com

“赵老师,如果今天不发生这件事,估计你会一直用着甄小凡的手机,却忽略他内心的憎恶和焦灼。”李云霞直视赵诗音的眼睛,“老师没有资格霸占学生的东西,你不知道?”

“不,不,校长,我真的没想霸占他的手机,我真的想多留几天教育他一下就给他,只是这件事说大不大,说小不小,我没当回事儿给疏忽了。”

赵诗音有些不满的辩解。

李云霞点点头,“这只手机是当下最新款的,得花不少钱,如果是我们自己的都会觉得很贵重,你觉得甄小凡会不在乎吗?他可能每天都在想怎么把这只手机要回去,根本没办法集中精神学习。可他不敢,他潜意识里希望自己强大,却急于求成,竟然想修仙拥有超凡的能力。”

“那你的意思是我不该收他的手机?应该任由他上课看网络?”

赵诗音有些负气。

“不,你应该收,但你收完不应该长时间占着手机却对他不闻不问,让他提心吊胆、胡思乱想。”李云霞说,“身为班主任,你应该知道甄小凡家境并不富裕,按说他的父母舍不得给他买,你问过他这只手机是从哪里来的吗?”

赵诗音脸色一窘,无言以对。

“赵老师,我没有借题发挥的意思。我只希望你设身处地地想想,假设甄小凡是你的孩子,被粗暴简单地对待,事后没有耐心细致地教育和询问,孩子心里觉得委屈,不敢跟你提及,也不敢提醒老师,每天都心事重重,你知道后心里是什么滋味儿?”

李云霞说着,从方茹燕刚给她的文件中拿出一份表格,递给了赵诗音。

赵诗音疑惑地接过去,仔细看了看,顿时急了,“这、这……这些孩子怎么能昧着良心给我打差评?我可是市级优秀教学能手,是……”

“你再看看这两份。”李云霞打断她,把另两份表格给她看,“学生们不会昧良心,如果说一个学生的评价有失公正,那全班的学生全都是一样的评价,我想你知道那意味着什么。”

赵诗音看着后面两份 优评表,脸色十分难看。

“是否是真正的优秀教学能手,不应该单纯以考试分数论断,更应该以学生们的评价区分高下。如果一个老师对学生没有爱,只把他们当成考试得分的工具,教育方式冷漠、粗暴,我觉得这样的老师连最起码的职业道德都不具备,完全没有资格称之为老师。”

李云霞说,“这两份差评表是你教的两个班学生共同的心声,他们有没有昧良心,我想你比谁都清楚。你看看学生们对你提出的意见和期望,如果你还觉得自己委屈,那我今天单独把你叫来就是浪费感情了。”

赵诗音颤抖着手翻开第三页,看到意见和期待表格里的内容,不由红了脸。

“老师,我不是故意做错题,你罚我重做五遍,我能记住的。可是您罚我写三十遍,甚至有一次写五十遍,我其他作业完不成,被各科老师批评,心里一直很难过。希望老师下次轻点儿罚我。我是学生,如果一开始什么都会,就不用您教了。”

“我很喜欢赵老师,可是赵老师不喜欢我。她上课很少笑,谁稍有一点儿错误,她都会发大火,随手就把我的书扔到地上,或者窗外。我在前面坐,总被扔书,好像每次犯错的都是我。”

“老师喜欢去我妈开的服装店买衣服,我妈不好意思要钱……”

“赵老师把我的钢笔收走了,一直没还给我。那是妈妈送我的升学礼物,我想要回来,被狠狠骂了一顿,钢笔还是没有还给我,我很想它。”

密密麻麻,近二十条,触目惊心。

“这、这……这些都是小事,这些孩子怎和以这么小心眼儿呢?我每天早早站在教室门口迎接他们,放学等他们走光了再走,不厌其烦地给他们讲题,我那么辛苦,他们怎么不提?简直是恩将仇报嘛!”

赵诗音急了,索性豁出去了,“校长,你不能因为学生的差评就给把我评高级职称的资格剥夺了,我千分考核在头三名,还有那么多荣誉证书,怎么样也该有我一个名额!”

“你不用急,我们学校职称评优、评选先进遵行公开、公平、公正的原则,但从今年起,学生们的评价得分占比增高。”李云霞把方茹燕做好的排名表拿出来,“资历、平时的考核分数、学生评价得分累计从高到低排名,张榜公布一周接受师生反馈,你认为你还能排前三吗?”

赵诗音接过一看,“第十六名?这怎么可能?我、我得了那么多荣誉证书,竟然还有这么多老师的比我的加分还多?肯定是算错了!”

“你在教学方面确实很优秀,也确实有不少市级荣誉证书,可你一个省级的也没有,排在你前面的这些都有省级荣誉证书,还有几个老师在国家教育期刊上发表了论文。但这方面我们今年累分占比小,学生评分占比大。你应该庆幸,如果不是你有些荣誉证书,你中级职称估计都保不住了。”

李云霞严肃地说。

“校长,我觉得这样不公平?往年根本没有学生评价这一项,为什么今年突然有了?是不是为了照顾某些人……”

赵诗音心有不平,意有所指。


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