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第59章 最后一年的和平

霍格沃茨四年级的第一堂课是选修课。

米拉贝尔和伊迪丝参加了麻瓜研究,由 40 多岁的女教师凯瑞迪·布巴吉教授。

她的牙齿略显锋利,肩膀宽阔。

“好吧,让我们从去年的回顾开始。我们巫师和麻瓜有什么区别?

你明白吗?西奥多·诺特”

“是的。我们可以使用魔法,在天空中飞翔。”

“没错,你还可以炼药,炼金。

但这些事情真的有区别吗?”

当她在讲台上讲话时,挥舞着她的教杖,这就是巫师和麻瓜之间的区别。

而且差距并没有巫师想象的那么大。

“不,因为这不是区别。

人有长处,也有短处,有能做也不能做的事。

简而言之,我们只是比麻瓜多一点而已。”

凯瑞迪·布巴吉在学校内以亲麻瓜而闻名。

米拉贝尔对麻瓜并不那么友好,但她也否认纯血统。

“纯血统的想法仍然根深蒂固,但我们巫师必须接受麻瓜出身的人。

如果我们一开始没有接受麻瓜,我们巫师早就灭绝了。

我们应该欢迎麻瓜出身者窃取我们的知识以求生存。

我们必须加入麻瓜。

现在打开你们的教科书。今天,我想通过追踪巫师的家谱来调查“麻瓜和巫师何时相交”。”

这堂课结束后,下一堂课就是『神奇动物培育』。

去了海格的小屋,海格正站在那里准备出发。

脚下的木箱里,传来了奇怪的嘎嘎声和不时传来的爆炸声,仿佛有什么东西爆炸了。

仅凭这一点,能够预测它不会是一个好生物。

“是炸尾螺!刚孵出来的!

这就是为什么你们可以自己抚养!

我想把它变成一个课目!”

这是一个米拉贝尔不太喜欢的课目。

这“炸尾螺”就是个恶心的生物。

它看起来像一只畸形的龙虾,去掉了壳,没有头。

苍白而黏糊糊的躯干从任意位置伸出双腿,四处走动。

光是这一点就让米拉贝尔在生理上感到厌恶,但它被塞进了一个狭窄的木箱里,而且它的尾巴有时会像爆炸一样冒出火花。

“来吧,试着喂他们各种各样的食物。

蚂蚁蛋、蛙肝、无毒木龙骨都准备好了。

一个一个地试一试。”

听到这,伊迪丝一脸的厌恶。

最重要的是,海格说过“我以前从未养过炸尾螺”

也就是说,海格对饲养这种生物时可能出现的注意事项和危险一无所知。

这个生物长大后会不会伤人,海格也不知道。

伊迪丝真的忍不住想知道为什么邓布利多决定让他当老师。

“米拉贝尔……我想退出这门课……”

“…………”

米拉贝尔没有回应泪流满面的伊迪丝。

但那种沉默是最雄辩的肯定。

“天呐!这家伙有针!?”

“它用肚子上的吸盘吸吮!”

“它要进攻了!?”

“尾巴炸了!”

“这是怪物中出现的魔法生物吗!?”

随着课程的进行,很明显这只炸尾螺会攻击人类,雄性有刺,雌性有吸盘,尾巴还会爆炸。

海格没有对其中任何一个做出任何预先解释。

这个人为什么被任命为老师?

就连哈利等人也能从他们的表情中看出,他们是在勉强上课。

“这……要我照顾一年?”

“... 我猜,是的。”

“我不想再用手去碰它了。”伊迪丝一边说,一边用树枝戳着炸尾螺,米拉贝尔疲倦地回答。

这是一个非常困难的课程开始。而且米拉贝尔不知道它将来会对自己做什么。

坦率地说,米拉贝尔认为这种生物除了伤害他人之外没有任何实用价值。

最后,一天的课程以喂食这个奇异的生物而结束。

当米拉贝尔想到明天可能还会继续上课时,感到很沮丧。

但今年是米拉贝尔最后一次可以成为“和平学生”了。

既然如此,就让我们尽情享受吧……这无望的日常生活。

米拉贝尔想到这里就笑了。

霍格沃茨四年级的第一堂课是选修课。

米拉贝尔和伊迪丝参加了麻瓜研究,由 40 多岁的女教师凯瑞迪·布巴吉教授。

她的牙齿略显锋利,肩膀宽阔。

“好吧,让我们从去年的回顾开始。我们巫师和麻瓜有什么区别?

你明白吗?西奥多·诺特”

“是的。我们可以使用魔法,在天空中飞翔。”

“没错,你还可以炼药,炼金。

但这些事情真的有区别吗?”

当她在讲台上讲话时,挥舞着她的教杖,这就是巫师和麻瓜之间的区别。

而且差距并没有巫师想象的那么大。

“不,因为这不是区别。

人有长处,也有短处,有能做也不能做的事。

简而言之,我们只是比麻瓜多一点而已。”

凯瑞迪·布巴吉在学校内以亲麻瓜而闻名。

米拉贝尔对麻瓜并不那么友好,但她也否认纯血统。

“纯血统的想法仍然根深蒂固,但我们巫师必须接受麻瓜出身的人。

如果我们一开始没有接受麻瓜,我们巫师早就灭绝了。

我们应该欢迎麻瓜出身者窃取我们的知识以求生存。

我们必须加入麻瓜。

现在打开你们的教科书。今天,我想通过追踪巫师的家谱来调查“麻瓜和巫师何时相交”。”

这堂课结束后,下一堂课就是『神奇动物培育』。

去了海格的小屋,海格正站在那里准备出发。

脚下的木箱里,传来了奇怪的嘎嘎声和不时传来的爆炸声,仿佛有什么东西爆炸了。

仅凭这一点,能够预测它不会是一个好生物。

“是炸尾螺!刚孵出来的!

这就是为什么你们可以自己抚养!

我想把它变成一个课目!”

这是一个米拉贝尔不太喜欢的课目。

这“炸尾螺”就是个恶心的生物。

它看起来像一只畸形的龙虾,去掉了壳,没有头。

苍白而黏糊糊的躯干从任意位置伸出双腿,四处走动。

光是这一点就让米拉贝尔在生理上感到厌恶,但它被塞进了一个狭窄的木箱里,而且它的尾巴有时会像爆炸一样冒出火花。

“来吧,试着喂他们各种各样的食物。

蚂蚁蛋、蛙肝、无毒木龙骨都准备好了。

一个一个地试一试。”

听到这,伊迪丝一脸的厌恶。

最重要的是,海格说过“我以前从未养过炸尾螺”

也就是说,海格对饲养这种生物时可能出现的注意事项和危险一无所知。

这个生物长大后会不会伤人,海格也不知道。

伊迪丝真的忍不住想知道为什么邓布利多决定让他当老师。

“米拉贝尔……我想退出这门课……”

“…………”

米拉贝尔没有回应泪流满面的伊迪丝。

但那种沉默是最雄辩的肯定。

“天呐!这家伙有针!?”

“它用肚子上的吸盘吸吮!”

“它要进攻了!?”

“尾巴炸了!”

“这是怪物中出现的魔法生物吗!?”

随着课程的进行,很明显这只炸尾螺会攻击人类,雄性有刺,雌性有吸盘,尾巴还会爆炸。

海格没有对其中任何一个做出任何预先解释。

这个人为什么被任命为老师?

就连哈利等人也能从他们的表情中看出,他们是在勉强上课。

“这……要我照顾一年?”

“... 我猜,是的。”

“我不想再用手去碰它了。”伊迪丝一边说,一边用树枝戳着炸尾螺,米拉贝尔疲倦地回答。

这是一个非常困难的课程开始。而且米拉贝尔不知道它将来会对自己做什么。

坦率地说,米拉贝尔认为这种生物除了伤害他人之外没有任何实用价值。

最后,一天的课程以喂食这个奇异的生物而结束。

当米拉贝尔想到明天可能还会继续上课时,感到很沮丧。

但今年是米拉贝尔最后一次可以成为“和平学生”了。

既然如此,就让我们尽情享受吧……这无望的日常生活。

米拉贝尔想到这里就笑了。