第121章 我是觉得为这么个题目走这么远，有点劳神(1/2)
江风起立，回答道：“a等于-1，b等于2，c等于1/2。”
同学们：“？？？”
彭刚：“！！！”
面色惊诧，双目凝神！
黑板上的题目，涉及到的知识他还没有教。
所以他只是让学生发表看法，提出思路。
现在竟然被直接给出了答案！
“你提前学习过线性代数？”他不可思议道。
教了近十年大一，他非常清楚高中生刚刚进入清华时的水平。
眼前这道题目，不在刚入学一个月能解出来的范畴。
江风面露尴尬的笑容，正经道：“没有没有，线性代数比较直白而已。”
三个班所有人手心一紧。
直白......为什么我打草稿都费劲呢......
等等，这是变着法子说我们弱啊！
卧槽！我数学魔王什么时候受过这屈辱？？
彭刚的脸色垂了下来。
还没有学生敢在他的课上说这种话！
这是在挑战他的教学方式啊！
我出个超纲的题目让你陷入思考，你直接报答案；我让你说说想法，你上来一巴掌？
我不要面子的？？
他的眼神中透出一丝阴冷！
线性代数相比其他课程，思考量却是不大，不那么复杂。
但是！有它难的地方啊！
计算量！
仅需要将矩阵添加一行一列，题目瞬间就变态了。
“好，既然这位同学觉得简单，我们就一起认识一下，什么是属于大学的难度。”
说着，他转过身去，粉笔迅速在黑板上移动！
‘年轻人不知天高地厚！’
所有人提起一口大气。
树大招风，枪打出头鸟，老师是要针对这位同学啊！
还好我没有那么狂......的资本......
他们咽下一口唾沫，齐齐看向黑板。
气氛所致，不禁压低了呼吸！
“咚！”
题目落成，彭刚重重地在末尾点上一笔。
眼角已经露出了光芒。
自信的光芒！
他敢保证，没有大一的学生能做出这道题！
‘这下，这小子得老实了吧？’
“嘶———”
同学们看着黑板，拧紧了神色！
“这题目真扯淡啊！”
“这是在劝退我们！”
“老师要立威，我们学生是拦不了的。”
“......”
彭刚听到下面的细语，嘴角不掩藏地扬起。
“来，试试？”
江风：“......”
他很诧异，非常诧异。
“1加1”没考倒学生，就把“2加2”重重地拍在学生面前，大吼：“有本事你把这个做出来！”
“第一行，27，39，52，34，-268。”
“第四列：-25，26，26，48。”
彭刚脸上的自信之色瞬间僵硬！
面色发白地定在原地！
为什么可以回答的这么流畅......
还都是正确答案！
什么情况！
这里是大一的教室，没错啊！
看到台上老师的表情，所有人清楚了局势。
两眼瞪大，无比吃惊地看向江风！
“这个人太强了啊！”
“谁说老师要立威，学生拦不了？”
“我是说我们拦不了，这位大神是个特例..
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第121章 我是觉得为这么个题目走这么远，有点劳神(2/2)
....”
“我承认，我理科小王子不如他！”
“我代数天才在他面前就是个弟弟。”
“他可以把我数学魔王踩在脚下！”
“呵，你们都没想过自己为什么可以有这些头衔吗？因为江风和你们不在一个高中。”
“嘶！！！确实如此！”
江风看着台上，亲和地笑道：“老师，你出一样的题目，我也没理由不会啊。”
“能不能来个有新意的，我想见见世面。”
他是真害怕这位老师再来一道“3加3”......
听到这话，教室内所有人神色发懵。
这两道题目......一样吗？？
不是两个题型吗！
还是说，大神的意思是......一样简单？？
我惊住了......
彭刚这才缓下神色。
只是心房依然在发颤，两腿有些站不稳！
这家伙什么意思？
说我题量匮乏？
说我出题不用脑子？？
我还没办法反驳？！
扑面而来的汹涌气势，让他不自觉地咽下了一口唾沫。
慌了，但没有完全慌。
他反应过来，江风的计算能力极强，无可攻破。
只能让题目的难度直接升到下一段位了。
“那你看看这一题。”
他再一次拿起粉笔，在第三块黑板上写下题目。
前两题之所以变数不多，是因为大一的内容就是这么些，搞不出大的变化来。
而现在，他要把题目直接“延展”到大二。
“设矩阵A等于......”
“求秩，求A的向量组的一个最大线性无关组。”
同学们的内心受到了巨大的冲击。
都看不明白这说的是什么意思！
“我预习过线代全套课本，这是大二的内容......”
“擦，刚子这是急了啊！”
“被大神的话给激怒了。”
“老师劝退我们，大神劝退老师......”
“......”
彭刚转过身，目光紧盯最后一排，“怎么样，这道题够新意了吗？”
“有，”江风点点头，“就是不够。”
彭刚：“！！！”
同学们：“！！！！”
大神牛逼！
“要炸啊这是！”
“大二的题目都难不住他？？”
“卧槽，我整个人都燃起来了！”
众人面部呈潮红之色。
刚开始的比较之心全无，转换成了仰望！
这个男人什么都会，像个战神！
这里是线代教室吗？
不是，是战神屠戮线代的血腥战场！
彭刚拿出一支粉笔，颤颤巍巍地摆到讲台角落。
“来，请你上台来解答这道题。”
他豁出去了。
在大学，喊学生上台的情况不多见，尤其是这种阶梯大教室。
两种结果：一，让学生以后上课安稳点；二，让学生占尽风头。
但是他偏偏不信这个邪！
江风不禁眉头皱起。
系统坑人啊！早知道不坐在最后一排了！
“怎么，现在觉得有难度了？”
彭刚看着走来的江风，心头松了松，看来是赌对了。
江风愣愣地看着他，“不是啊老师，我是觉得为这么个题目走这么远，有点劳神，毕竟两句话就解决了嘛。”
所有人：“？？？？？”