第78章 正式正规正当时(1/2)

“竹伢子，你们第三高中，学校建得正式漂亮，连这校服也质量好、款式正规！你看看，前胸还绣了学校的名字！这才是正式正规的校服！哪像我们以前的校服呢？就是拿了钱去集上买一套款式一样的运动装，面料薄得透光，动不动还开线！”

“哈哈，我跟大家去搬校服的时候听说今年乡里的中小学，校服也会统一制作发放的。听谭校长说县里补贴了不少经费，这校服只问家长收基本的材料制作费，对家境贫困的学生还减免……”

吴向对县城第三高中本来就充满了好奇，这天遇到尚青竹，顾不得买新衣服换行头，揣着好奇与兴奋跟尚青竹进了第三高中参观。

前前后后一处处看过，他对这所面向全县招生的新高中赞叹不已，口中涌出了一堆“正式正规”

“这才是正规的学校！”

“这样的办公室、教室才正式！”

“你们那个操场、升旗台是正规军！”

“这样的黑板挂在墙上正宗！”

“看看这墙上张贴的制度，这样才显得管理严格！”……

尚青竹与樊勤几个人面面相觑——照吴向这样的讲法，赶情他之前读过、工作过的乡小、乡中，就不是正式正规学校了？

不过吴向的心理，大家都能理解！对比这样全新建设、楼室齐整、设施齐全、漂亮大气的新学校，部分校舍陈旧、设施老化、硬件条件仍然不足的老学校，看起来的确有点像民兵难比正规军的区别。

可尚青竹相信，现在，无论是市县教育还是乡村教育正赶上了好时候！伴随着教育改革的脚步不断向前，他曾经就读过、工作过的乡小、乡中与中师学校，软硬件设施都会逐渐得到补充与完善。这些学校也会先后走上规范、有序的管理之列，都会有让师生、家长发出“正式、正规”感叹的机会！

——

中午请吴向在食堂里吃饭，这家伙不免又唠叨了几句食堂是如此干净、正规，不用再因为空间不够而排队打饭时与学生挤挤挨挨地贴成一团……不用再趴到窗口也看不清里面到底做了什么菜……不用再大冷的天也要捧着饭盒回宿舍、回教室，吃进口的饭菜却已吹凉了……不用吃完饭，洗个饭盒还要跑到室外，夏热冬冷、日晒雨淋……

好容易送走了吴向，尚青竹与樊勤就揣着期待、欣喜、忐忑与紧张，迎来了他们任教高中学段的第一批学生。两人被安排在班级做学生信息登记。

尚青竹与樊勤分到的高一两个班级，一共有一百多名学生，分别来自靳江县城与下辖的八个乡六十余个村子。家住最远一个村的女生到学校，如果不住校每天要乘坐早上五点的那次最早班车，耗时两个多小时才可以到校。

尚青竹看着那衣装简朴、铺盖陈旧的瘦小女生一脸的腼腆与紧张，拎着的行李边上还捆着两个小咸菜罐子。这一情况引得十几位县城里的学生纷纷侧目，一时间他似乎看到了自己当年上中学、上中师的样子。

“你叫什么名字？”等那女孩排在队伍后面，静静地来到面前的时候，尚青竹特意给了她一个勉励的笑容，迅速温暖出了女孩的笑颜。

“我叫秦娟，是石榕乡初中考上来的。”女孩儿的声音轻柔但相当的不自信，满满的胆怯溢了出来。

回答了问话，登记过信息，她才大着胆子，与几个同样来自乡村的男学生，趴到窗口，好奇地看着整个惊喜的校园。

尚青竹在他们的身后，听到了类似吴向的说话内容。这样“正式、正规的学校”给孩子们带来了相当的满足与欢欣！秦娟甚至轻轻地嘀咕，很想拍

本章未完，点击下一章继续阅读

   第78章 正式正规正当时(2/2)

一张照片，带回去给爸妈弟妹与同学们看看。这样她爸妈会更支持她读书的，没准，还能让同乡的吴小勇也能来城里读高中。

樊勤好奇地问着吴小勇是谁。秦娟低了头，说是她初中的同班同学，成绩比她还好，是考上高中的。可是因为家里只有爷爷奶奶和生病的妈妈，爸爸出去打工几年没有回来，也没有寄钱，所以只能弃学，跟人进山砍木头去了。

尚青竹在入学名单中，看见了秦娟的中考成绩，在整个班级中能排在上游的。那她嘴里的吴小勇，估计也是个勤于学习的伢子……这猜测，让尚青竹忍不住忧伤起来。

九年制义务教育过后，一部分学生或被动或主动地，放弃了继续学习的机会。

樊勤看出他的心思，伸手在他肩上拍了一拍“我听说，这几百个新生，就是县里扩大高中教育的数字，不然，还没有我们这样正式正规的第三高中呢！我们与学生们其实是赶上教育发展的好时候了！”

“嗯。”尚青竹压下心里为吴小勇的遗憾，却想起王惠芸的相机来，招呼学生们都在班里等着。

他再回来时，手中就端了王惠芸的那台数码相机。

“来，看老师，笑起来，说‘茄子’——”

镜头中，孩子们的脸笑成了花，在正当时的美好中绽放！

——

登记好学生信息，发放过课本资料，尚青竹与樊勤分别带着五十多个要住宿的孩子去学生宿舍楼。

可能受了吴向的影响，他看着八人一间、有床有桌的宿舍，对比自己自中学起，陆续住过猪棚边上的稻秸地铺、旧仓库里铺就的大通铺、一拉就摇晃的上下铁架床，还有罗桃二十人一间放不下一张桌子的学生宿舍，竟也说起了“正规不正规”的字眼儿，惹得樊勤直笑，说要是带他去大学宿舍看看，只怕要嫌弃这里的学生宿舍不正式不正规了。

欣慰的心情跳跃在年轻教师的脸上。

宿舍楼的喇叭中传来了谭健校长对新生的寄语“新世纪的新风翻开了我们靳江县第三高中的新书页。我与全体教师满怀希望与期待迎接你们！在这里，希望崭新的校舍、教室成为你们继续茁壮成长的地方！在这里，老师们将用自己的学识与爱心，带领你们去遨游知识的海洋，帮助你们提升学习的能力！希望你们响应时代要求，奋斗拼搏、自强不息、昂扬斗志，积极面向现代化、面向世界、面向未来，全面塑造并提升自己的素养！希望你们树立正确的世界观、人生观、价值观，在这美好的时代，成长为具有责任感、创新力、实践力及创新精神，同时具有健壮的体魄与良好的心理素质的优秀学生……”

与或坐或站的学生们一起，认真听着学校管理者的话语，尚青竹感觉到一种力量从四肢百骸里翻涌上来，激荡得全身发热！

就在上午的全体教师会议上，他听到学校管理层制订的新学期教学计划。谭健宣布的教学任务，其中有两项，特别提到，需要他和樊勤、王惠芸等新进青年教师与前辈老教师相互配合，用积极探索与勇于创新的精神去实践完成！

一项是刚才对新生寄语中所提到的，继续积极推进全面素质教育，另一项是县里今年根据省市教育改革推进要求所启动的——课程改革实验！

尚青竹感觉，这两项基于常规教学基础之上的工作，就像要正在推开的门与窗，窗外，有着更明媚的阳光与更广阔的苗圃，呼唤着师生用共同的努力，去快乐、自信地播种更美的景色！

“新校新园立新志，正式正规正当时。助己助生助同事，三面三观共求知。”纸笔记下了尚青竹心中即兴的感慨。