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第43章 要去大型实景表演找灵感

“这个是什么?”叶洛初注意到了一张海报。

“你才看到啊?”苏远之笑着蹙了蹙眉,“看来我得把它摆在一个更明显的位置。”

“是大型实景歌舞表演?”叶洛初有些惊诧,因为本地已经很久没有大型演出了,这种大型实景歌舞,貌似在南方城市更常见。

“有兴趣没?”苏远之见她盯着海报,看得仔细,“是不是又激发了你的什么灵感?”

“被你看出来啦?”叶洛初不禁笑了,不过因为之前和他,针对社团和话剧团的合作方式,也讨论了不少,并不觉得意外。

“虽然学生演不出,像这样大型舞台剧的效果,但我觉得模式可以参考。”苏远之鼓励她可以尝试一番。

叶洛初想买两张,这个大型表演的票,“是上面这个价钱吧?”

苏远之微微沉默。

叶洛初见他不说话,扭头看他。

“那给你打个折呗!”苏远之不确定对方,会不会邀请自己同去。

“好啊,我要两张。”叶洛初说着,已经在滑手机,找支付二维码了。

听到“两张”,苏远之的心口,微微收紧。

叶洛初见他从柜台里,抽了两张票出来,“我要请同事去看。”

苏远之攥着票的手,微微颤抖一下,不甚明显。

“听说请的不是你,不准备打折了吗?”叶洛初敏锐地觉察到了微弱的“不自然”。

苏远之不禁笑了,显然是自己是暴露了心迹,“你会因此和我绝交吗?”

“请同事去看实景演出,是为了工作,但一会儿请你吃饭,是出于交情。”叶洛初有意逗他。

苏远之闻言,稍微反应了一下,才明白过来是她邀请自己共进晚餐!

苏远之说这样的话,就应该给她的这两张票免单。

叶洛初说对方要继续这样下去,自己永远会觉得“得还人情”,一码归一码!

苏远之跟她打过不少交道,已经摸清了她就算不明着说出来,心里也是有一个属于自己的计量器,不愿意欠别人,被人帮的忙,是一定要还的!

也挺倔的,但又倔得挺可爱的。

行吧,她有她的原则,苏远之觉得自己愿意选择让她心里舒坦。

叶洛初见对方不跟自己争了,觉得满意了。

苏远之觉得彼此因为这些互相的“欠与还”,形成的联结,其实已经超过很多人了,不禁欣喜。

对此,叶洛初心里自然也是明白的,但现如今,更希望先解决好自己事业上的这些挑战。

对于人际关系,其实一直更偏向“顺其自然”的态度,不刻意,让缘分做选择。

叶洛初等苏远之的书店闭店,和他去了一家口碑不错的烧烤店。

苏远之说既然她回到故乡了,自然要吃些符合当地口味的东西。

叶洛初不知道是巧合还是什么其他原因,对方选择的本地烤肉串,确实是自己爱吃的吃食!但关于这一方面,对方也确实没有明着问过自己。

席间,苏远之又提出了一个好主意要是叶洛初和话剧团的合作能够达成,自己可以“小赞助”一把,文创当做奖品。

叶洛初不知该如何形容内心的感受,就觉得苏远之总是这么给力,能精准地找到助力点!

其实在心里认真想过他说的是赞助,但到时候自己可以申请社团专项资金,不想让他赔本。

为了让他能安心接受这顿饭,便将这个想法,暂时压在心底。

总是默默替对方考虑很多,也成了苏远之和叶洛初之间的,一种特殊默契。

叶洛初是通过微信,向孔老师发出邀请的。

孔老师说自己正打算去看这个,还要把票钱转给她。

叶洛初说不用特意转,演出当天的饭钱和车费,由她解决就行了。

孔老师痛快地答应了。

叶洛初知道那种“欠别人”的感受,是不舒服的,与其让对方惦记着,不如找一个近乎aa制的法子,让彼此的支出差不多。

记得母亲说过两个人之间的关系,要想走得长远,一定得是相对平等的,尤其是在花钱方面,不能让心里的那杆秤失衡。

对此,叶洛初是相信的,也在努力这样做。

叶洛初问她票面上的时段,能否安排得开,因为自己已经提前跟苏远之商量过了,可以根据决定的时段随时换票。

孔老师说就这个时段是可以的,还说这个提议,算是让她在经历过苦熬之后,稍稍放松了半天。

叶洛初知道她指的,是每天看她家孩子练琴。

孔老师的女儿是个在拉琴方面,特别有天赋的孩子。

但学习艺术的过程,总是艰辛且漫长的,最后展现的令人惊叹的演奏成果,中间是要经过无数次重复地枯燥练习的!

孔老师属于“以身作则”类型的家长,每次女儿练琴的时候,都也会在一旁陪着,不玩手机,不做其他娱乐性的事,只为了让女儿能静下心。

对于这样的教育方法,叶洛初是赞成的,毕竟如果家长都做不到自律,就会被孩子质疑。这种质疑,不是靠强行压制,就能消除的,反而有可能激发孩子的叛逆情绪!

身为教师,不仅要用自己学过的,各种教育学知识,对待各类学生,还要兼顾自己的小孩。

业内有一种说法从事教育行业的人,对别人家的孩子,近乎耗尽了自己的耐心,面对自己家小孩的时候,反而容易不耐烦!

叶洛初觉得能做到二者兼顾,理智控制情绪,不论在职场还是在家里,不是一件易事。

二人商量好看演出的时间,皆怀着期待,毕竟事关彼此的社团创新。

演出前的几天,叶洛初和孔老师商量着,将合作计划修改完毕,拿去给主管社团工作的主任看,果然如孔老师所说获得了批准。

叶洛初很快,就又听说了一个新消息校领导听了这个构想,竟然也表示期待最后的成果!

这一点,无疑成了压在二人心上的“石头”。

压力也是动力的一部分,彼此只好这样互相宽慰!

“这个是什么?”叶洛初注意到了一张海报。

“你才看到啊?”苏远之笑着蹙了蹙眉,“看来我得把它摆在一个更明显的位置。”

“是大型实景歌舞表演?”叶洛初有些惊诧,因为本地已经很久没有大型演出了,这种大型实景歌舞,貌似在南方城市更常见。

“有兴趣没?”苏远之见她盯着海报,看得仔细,“是不是又激发了你的什么灵感?”

“被你看出来啦?”叶洛初不禁笑了,不过因为之前和他,针对社团和话剧团的合作方式,也讨论了不少,并不觉得意外。

“虽然学生演不出,像这样大型舞台剧的效果,但我觉得模式可以参考。”苏远之鼓励她可以尝试一番。

叶洛初想买两张,这个大型表演的票,“是上面这个价钱吧?”

苏远之微微沉默。

叶洛初见他不说话,扭头看他。

“那给你打个折呗!”苏远之不确定对方,会不会邀请自己同去。

“好啊,我要两张。”叶洛初说着,已经在滑手机,找支付二维码了。

听到“两张”,苏远之的心口,微微收紧。

叶洛初见他从柜台里,抽了两张票出来,“我要请同事去看。”

苏远之攥着票的手,微微颤抖一下,不甚明显。

“听说请的不是你,不准备打折了吗?”叶洛初敏锐地觉察到了微弱的“不自然”。

苏远之不禁笑了,显然是自己是暴露了心迹,“你会因此和我绝交吗?”

“请同事去看实景演出,是为了工作,但一会儿请你吃饭,是出于交情。”叶洛初有意逗他。

苏远之闻言,稍微反应了一下,才明白过来是她邀请自己共进晚餐!

苏远之说这样的话,就应该给她的这两张票免单。

叶洛初说对方要继续这样下去,自己永远会觉得“得还人情”,一码归一码!

苏远之跟她打过不少交道,已经摸清了她就算不明着说出来,心里也是有一个属于自己的计量器,不愿意欠别人,被人帮的忙,是一定要还的!

也挺倔的,但又倔得挺可爱的。

行吧,她有她的原则,苏远之觉得自己愿意选择让她心里舒坦。

叶洛初见对方不跟自己争了,觉得满意了。

苏远之觉得彼此因为这些互相的“欠与还”,形成的联结,其实已经超过很多人了,不禁欣喜。

对此,叶洛初心里自然也是明白的,但现如今,更希望先解决好自己事业上的这些挑战。

对于人际关系,其实一直更偏向“顺其自然”的态度,不刻意,让缘分做选择。

叶洛初等苏远之的书店闭店,和他去了一家口碑不错的烧烤店。

苏远之说既然她回到故乡了,自然要吃些符合当地口味的东西。

叶洛初不知道是巧合还是什么其他原因,对方选择的本地烤肉串,确实是自己爱吃的吃食!但关于这一方面,对方也确实没有明着问过自己。

席间,苏远之又提出了一个好主意要是叶洛初和话剧团的合作能够达成,自己可以“小赞助”一把,文创当做奖品。

叶洛初不知该如何形容内心的感受,就觉得苏远之总是这么给力,能精准地找到助力点!

其实在心里认真想过他说的是赞助,但到时候自己可以申请社团专项资金,不想让他赔本。

为了让他能安心接受这顿饭,便将这个想法,暂时压在心底。

总是默默替对方考虑很多,也成了苏远之和叶洛初之间的,一种特殊默契。

叶洛初是通过微信,向孔老师发出邀请的。

孔老师说自己正打算去看这个,还要把票钱转给她。

叶洛初说不用特意转,演出当天的饭钱和车费,由她解决就行了。

孔老师痛快地答应了。

叶洛初知道那种“欠别人”的感受,是不舒服的,与其让对方惦记着,不如找一个近乎aa制的法子,让彼此的支出差不多。

记得母亲说过两个人之间的关系,要想走得长远,一定得是相对平等的,尤其是在花钱方面,不能让心里的那杆秤失衡。

对此,叶洛初是相信的,也在努力这样做。

叶洛初问她票面上的时段,能否安排得开,因为自己已经提前跟苏远之商量过了,可以根据决定的时段随时换票。

孔老师说就这个时段是可以的,还说这个提议,算是让她在经历过苦熬之后,稍稍放松了半天。

叶洛初知道她指的,是每天看她家孩子练琴。

孔老师的女儿是个在拉琴方面,特别有天赋的孩子。

但学习艺术的过程,总是艰辛且漫长的,最后展现的令人惊叹的演奏成果,中间是要经过无数次重复地枯燥练习的!

孔老师属于“以身作则”类型的家长,每次女儿练琴的时候,都也会在一旁陪着,不玩手机,不做其他娱乐性的事,只为了让女儿能静下心。

对于这样的教育方法,叶洛初是赞成的,毕竟如果家长都做不到自律,就会被孩子质疑。这种质疑,不是靠强行压制,就能消除的,反而有可能激发孩子的叛逆情绪!

身为教师,不仅要用自己学过的,各种教育学知识,对待各类学生,还要兼顾自己的小孩。

业内有一种说法从事教育行业的人,对别人家的孩子,近乎耗尽了自己的耐心,面对自己家小孩的时候,反而容易不耐烦!

叶洛初觉得能做到二者兼顾,理智控制情绪,不论在职场还是在家里,不是一件易事。

二人商量好看演出的时间,皆怀着期待,毕竟事关彼此的社团创新。

演出前的几天,叶洛初和孔老师商量着,将合作计划修改完毕,拿去给主管社团工作的主任看,果然如孔老师所说获得了批准。

叶洛初很快,就又听说了一个新消息校领导听了这个构想,竟然也表示期待最后的成果!

这一点,无疑成了压在二人心上的“石头”。

压力也是动力的一部分,彼此只好这样互相宽慰!