第16章 一场特别的家校互动(1/2)

这个想法，自然是得到了乔玉恩的大力支持，一是因为这确实是一场比较有创意的家校互动，还有一点叶洛初是自己的忘年交！

校领导虽然没有明着发表什么观点，但对于叶洛初这个年轻人，也慢慢有了改观。

甚至觉得她的这种劲头，看上去有些傻，但其实也挺可爱的，试问自己处在教育岗位这么多年，貌似早就做不到她如今做的这些事了。

对于叶洛初的这个特别活动，抱着“观望”态度的群体，其实占大多数。

大家似乎都想看看这个活动，最终究竟会开展成什么样！

叶洛初觉得“有观众”其实是好事，哪怕有一些误解的声音，其实都是一种变相的关注！自己不将它进行到底，不强撑下来，似乎都不成了，无意间反而成了一种无形动力。

特别家长会召开这天，所有参会人员，提前来到了活动地点。

除了德育工作负责人外，下午没课的班主任，也全都被要求来观摩。

其实叶洛初心里，还是紧张的，为了保证活动效果的真实度，并没有提前要求家长来彩排，只是对于整个活动流程，进行了多次严密的推演。

家长们走进指定地点，发现这里是一个小型礼堂，舞台上早已摆了很多小凳子。

“请已经进入活动现场的家长，移步坐到台上来。”说话的正是苏远之，是叶洛初请来的特别嘉宾，也是这场活动的主持人。

台下坐着的，叶洛初的同事们，也有暗暗议论的，都觉得台上的小伙还挺帅气，不知道是不是叶洛初的男朋友。

叶洛初对此，并不想太刻意地解释，反正永远有人会对别人的隐私有探听欲，而且很多时候，反而是越解释误解越深，索性顺其自然，表现得大大方方的。

家长们根据指示，在小板凳上就座。

不一会儿的功夫，会场中便没有来回走动的人了，好几个方位，包括舞台上，都架着摄像机。

这一点是乔玉恩提前跟叶洛初商量过的，要是活动效果还不错，就将录像交上去，作为“特色家校活动”的参赛作品。

所有准备活动就绪后，现场的灯光暗了下来，只有舞台上，是被两束聚光灯照亮的。

“请坐在奇数排的家长起立，偶数排的家长，则继续坐在原地。”苏远之开了口，便是宣布体验环节，正式开始了。

家长们都是经过提前筛选的，不只是叶洛初所带班级的，还有同年级其他班级的家长代表。

乔玉恩还有心理教师都觉得，应该将活动人群，适度扩大一些，能显得更有参与感。

“请奇数排的家长转身，走到身后偶数排家长的面前，保持俯视对方的状态。”苏远之声线沉沉，会让人觉得安心，其实挺适合“主持人”这个角色的。

叶洛初也是坐在偶数排之中的一员，参与感究竟如何，只有自己亲自体验过了，似乎才更客观。

一切就绪后，苏远之引导着奇数排的家长，指着偶数排的家长，念出以下这番话

“你怎么那么笨？讲了多少遍，还是学不会！”

“我每天没日没

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   第16章 一场特别的家校互动(2/2)

夜地工作，就是为了让你能上提高班，花了那么多钱，你却一点儿也不知道感恩，真是还不如家里养的一只小狗！”

“不知道你每天脑子里想的是什么，整天只会胡思乱想，将来能有什么出息？！”

这些字眼，听在叶洛初的耳朵里，格外刺耳！似乎和亲口说出来的感受，很不一样，觉得这便是所谓的“恶语伤人六月寒”。

随着游戏的推进，偶数排的家长们，包括叶洛初本人，感觉仿佛回到了当年，自己还是个孩子的时候！

沉浸感和代入感，是这个体验能生出效果的关键，此刻苏远之像是旁白或者画外音，也是在座众人的引导者，又像是台下观众的解说员。

念出的这一系列话语，众人再熟悉不过了，当年或多或少，都被它们伤害过！

如今，当自己成了父母，似乎又将这些话，有意无意地，说给自己的孩子听

这些话语，不是现阶段才开始说的，是在孩子还只有小小一点点的时候，便被高频次地说出！

奇数排的家长，看着比自己矮小许多的“孩子”，一双眼睛仰望着自己，眼圈通红。

此刻，从“孩子”的视角能看到的是一根指向自己的手指！强势又轻蔑，强烈的压迫感，逼得自己似乎退无可退

此刻，不管是站着的家长，还是坐在小凳子上的家长，大多数都已经泣不成声！

身为体验团一员的叶洛初，也是泪流满面。

不只是他们，台下的很多观众，也都落泪了，其中包括不少班主任。

他们除了是老师，也是孩子的家长。

很多现象，在大家看来，是再普通不过的事情，但却很少会去思考它有没有可能给他人带来伤害？

最亲密的家人，其实有时候，反而可能是最容易对彼此，生出“伤害”之人！

当整个会场的灯光，再次亮起的时候，大家才稍稍缓过神。

苏远之并没有刻意宣布体验环节结束，但谁能觉察得出结果。

他同样也并没有刻意打断大家的情绪，这时候心理老师走上台，给台上的体验者们，分发擦泪的纸巾。

叶洛初也站起身，将另外一盒拆了封的纸巾，递到台下，并没有忽略坐在台下的观众和同事。

看到同事之中，有带头鼓掌的，便知道这个活动是及格的，至少引起了不小的共鸣！

坐在第一排的乔玉恩，冲着叶洛初，比了个大拇指。

叶洛初冲着对方微微点头，不禁咧嘴笑了。

这次活动结束后，很快就是期末考试了，紧接着师生们会迎来寒假，还有传统节日春节。

虽然如今的年味儿，似乎没有早些年的时候浓了，但团圆的日子，还会是众人所期盼的。

叶洛初终于迎来了一段可以“续命”的日子！这个说法，是同事们开玩笑的时候说的。

但不是处在这个行业的人，似乎很难理解这个说法的真正含义。

尽管“教师”也是众多职业中的一种，但需要付出的精力不少于任何人，时刻都得保持警惕和高度集中，是非常伤元气的工种。