第五十九章 试一下英语水平？(1/2)

学校老师和陈羽聊了一会，了解到陈羽还没有吃晚饭，立即便替陈羽叫了一份丰盛的晚餐。

吃饭的时候，陈羽因为太饿了，自然吃得特别快。

于是落在陈天佑他们几个的眼里，又浮想联翩了起来，觉得陈羽的生活太苦了，平时估计都是舍不得吃顿好的，他们的心里在对陈羽更加敬佩的同时，也更是坚定了要帮陈羽争取多一些奖学金的决心，陈天佑甚至开始思考是不是用自己这个校长的身份，亲自去联系一些比较有出息的校友，帮陈羽拉一份奖学金。

吃完饭之后，陈羽感谢了一番几位老师后，又询问了一下水木大学和夏京大学的人什么时候到，得知两个大学的人都没那么快，起码还有一两小时才能到学校之后，陈羽便提出想看会书，不是他想要在老师们面前表现，或者装个逼什么的，而是他的时间真的太紧了！

现在已经过去了半个月，五本英文原著的阅读一本都还没有完成！

虽然听起来还有半个月的时间，时间似乎很充足，但是实际上他现在已经感受到了时间的不够，英文原著不是中文著作，在阅读的时候，效率是要比中文著作低很多的，有时候遇到一些词汇和语法的问题的时候，还得特意停下来上网查询一下，这一打断效率又会打个折扣。

所以为了确保能准时完成任务，他必须要争分夺秒才行。

另外还有一点就是，基本的问题大概差不多都聊完了，接下来他感觉不知道该和老师们聊什么了，而他也不想继续尴尬地几位老师一直向他询问各种问题，然后他再尴尬地一一回答，特别是知道两个大学的人还有那么长时间才到的时候，他就更不想要继续那样尴聊了，这么长的时间，天知道老师们都会问出多少个问题，会问出哪些他不想回答又无法回避的问题。

所以，这个时候最好的两全齐美的办法就是看书。

看到陈羽掏出的那本全英文版的原著，办公室里的几位老师们对视了一眼，都是不由得露出了震憾的神色。

他们都是对陈羽有一些了解的，黄小明和王德忠两人不用说，一个是带了陈羽最长时间的老师，一个是高三的班主任，就算是陈天佑和赵国强两人也是一直对陈羽有所关注的，在刚才的时候也是特意跟黄小明询问了陈羽的相关情况。

他们都知道陈羽是理科天赋特别高，但是文科比较薄弱的，特别是英语更是非常差的，即便是在高考前的最后一次英语小测中，陈羽取得了一次很不错的英语成绩，大家也不认为陈羽的英语真的提到了多高，他们甚至都觉得这次陈羽能够取得好成绩，除了因为理综和数学特别好外，还有一个原因就是运气不错，英语这一科没有考砸。

是的，在他们心中，陈羽的英语成绩只要没有考砸，能够考到100分出头就不错了。

但是现在，陈羽竟然在抱着英文原著在看？

而随着时间的推移，当他们发现陈羽真的在看书，而且真的看得明白那英文原著，看得津津有味，时不时地还拿起笔做一下笔记的时候，办公室的老师们全都震憾了。

“陈羽同学，你看这样的英文原著，全都看得明白吗？”

在看着陈羽看了一个多小时的书之后，教了二十几年英语的副校长赵国强再也忍不住了，带着一丝好奇的意思地向陈羽问道。

“看得看得明白，但是看得还比较辛苦，词汇量还是有些不够，很多时候都需要联系上下文去猜测。”

陈羽如实地回答。

“陈羽同学，我们可以简单英语交流几句吗？”

赵国强忽然生出了一个试一下陈羽的实力的念头。

“啊，简单交流应该没问题，不过我英语口语比较差，估计真的是只能简单交流。”

陈羽明白了赵国强想要考一下自己的意思，他知道这位副校长也是高三的英语老师，只是高三并没有带他们9班，而是带的林清雅那个班。

他并没有胆怯，甚至他的眼睛还亮了起来，他的心中其实也有一种想要看一下，经过这段时间的努力之后，自己的英语现在到底行不行，到底是什么实力的念头。

“陈羽同学，虽然我有点遗憾，并没有教你所在的9班，但是你是一个非常优秀的学生，黄小明老师一直在我面前夸赞你，所以我对你是有一些了解的，我知道一直以来，你在数学和理综方面，表现出了非常高的天赋

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   第五十九章 试一下英语水平？(2/2)

和实力，但英语和语文一直是你的弱项，特别是英语，你以前甚至考不及格。”

确定陈羽没有问题之后，赵国强便直接用英文说了起来，“但是现在你却在看英文原著，这是需要很高的英语水平，才能够达到的，请问你是怎么样让自己的英语水平在极短的时间内提升到这么高的？”

“首先，我不认为阅读英语原著需要很高的英语水平，或者说我们需要对“很高的英语水平”这个表述进行一个标准的限定，什么叫英语水平很高，是词汇量很丰富，还是语法非常精深？又或者是能够说一口流利的英语？又或者能书写一篇优美的英语作文？”

陈羽沉吟了一下，便开始同样用英语回答赵国强的问题，“我不为阅读英语原著，需要非常精通语法，最少我们阅读这样的通俗，是并不需要的，它只需要比较多的词汇量，甚至即便词汇量也不是必须的，只要你有足够的毅力，你完全可以一边一边提升自己的词汇量。”

“当然，这是我的个人看法，不一定正确，至于英语成绩的问题，我以前确实是因为不喜欢，也不努力等主观上的原因，产生了严重的偏科，英语成绩非常差，在高考前三个月，我意识到这样的做法是不对的，如果英语不能取得好成绩，我很难考取我想要入读的大学，所以我下决心努力学习英语。”

“在我下决心要提升英语成绩的时候，我询问了我班上英语成绩很优秀的同学，以及我的英语老师，我用他们教我的那些方法去学习，一是疯狂地记单词，努力记住更多的词汇，二是通过疯狂的阅读提升我的语感，以及答题的套路，另外，我也会每天都抽时间练习听力和写作，经过三个月的学习，我感受到，这种学习是卓有成效的，我的英语成绩从70分不到，提升到了高考前的138分。”

陈羽基本上如实说出了自己的学习方法，但是学习的时间，他并没有说自己是高考前一个多月才开始学英语的，而是改成了三个月，毕竟他要考虑到大家的接受程度，他不介意别人说他是天才，反正他这次成绩出来，知道他是高考状元之后，一定会有很多人认为他是天才，但他不想让大家觉得太不可思议，太过于变态。

办公室里，所有人彻底地震憾到了，彻底地惊呆了。

坐在这里的四个人，除了陈天佑是教语文的，且因为年纪比较大，英语水平特别差之外，其他的两人，黄小明和王德忠两人都才四十多岁，是属于年富力壮的年纪，且他们有时候也会接触到一些英语的资料，教家里的小孩学习也会用到一些英语，所以他们的英语都是还过得去的，最少是属于知道个基本的。

他们都并没有完全听明白赵国强和陈羽两人的聊天内容，但这完全不影响他们的感受。

厉害！

太厉害了！

这就是他们的感受！

两人的交流和表达都是无比流利！

赵国强流利是正常的，他是英语老师，不流利才有问题了。

可是陈羽竟然也这么流利！甚至隐隐地比赵国强更加流利！这就太让他们震憾了！

陈羽的英语水平，竟然这么厉害！

陈天佑虽然英语很差，但他也同样感受到了陈羽的英语水平，有一个词叫不明觉厉，这个时候的陈天佑的感受便是这个词语的表达。

而最为震憾的自然是赵国强，其他人只是感受到了陈羽的厉害，厉害在哪里却是不太清楚的，所以他们也不知道陈羽具体多厉害，但他作为英语老师却是清晰的明白陈羽的英语水平究竟厉害到了什么水平！

陈羽的水平，最少已经是专业英语四级以上的水平！

甚至可能不止！

在刚才那么长的表达之中，陈羽一次语法错误都没有，每一个用词都特别准确！

而且更为难得的是陈羽的发音非常的标准，在听陈羽表述的时候，他甚至感觉到了一种在听标准英语录音的感觉！

这样的水平，就算是请来学校当英语老师，教学生英语都完全没有任何问题了！

让赵国强感到极为难以置信，极为震憾的是陈羽这样的水平，竟然是短短三个月堆起来的，即便把高考完之后的这半个多月也算进去，也不足四个月！

不足四个月，就从英语考试都不到70分的水平，提升到现在这样的水平！

如果不是亲眼所见，他真的是绝对不会相信的！